• أعزائي الطلبة الجدد المقبلون على المقابلة الشفوية بالمدارس العليا للأساتذة:

    01/ ما المقصود بامتحان القبول؟
    عبارة عن مسابقة شفوية فردية ،يمتحن فيها الطالب المقبل على الدخول إلى المدرسة العليا للأساتذة بأسئلة يجيب عنها شفويا، و الغرض الأساسي منها هو معرفة مدى سلامة قدراته العقلية والبدنية ، وقدرته على التعليم مستقبلا(السمع – البصر-التكلم – التفكير....) ٠

    02/ماهي أهم الأسئلة التي تطرح في امتحان القبول بالمدرسة ؟
    الأسئلة في الغالب تكون على ثلاث أصناف وغير محددة والأصناف هي : أسئلة شخصية – أسئلة معرفية و و أحيانا أسئلة متعلقة بالجانب التربوي التعليمي.

    وهاته بعض نماذجها:
    أعطنا تعريفا عن نفسك ؟
    تجيب عنه من خلال ذكر مايلي : الاسم واللقب- تاريخ ومكان الميلاد- ولاية الاقامة- معدل البكالوريا والشعبة ٠
    لماذا اخترت المدرسة العليا للأساتذة بالضبط؟ كل شخص يجيب بحسب رأيه مثلا: المدرسة العليا تضمن لي تكوينا جيدا في تخصص أرغب فيه ،كما أنها توافق رغبتي في التدريس كما لاأخفيكم سرا أن عامل الوظيفة المضمونة واحد من الأسباب٠
    ماذا تعرف عن المدرسة العليا للأساتذة ؟ وعن تخصصك؟
    ماهي أهم المواصفات التي تراها ضرورية في المعلم أو الأستاذ؟ تجيب بذكر العناصر التالية: الإلمام التام بتخصصه – الإحاطة بقوانين التشريع المدرسي – التكوين التربوي – حسن السلوك والمظهر – حسن المعاملة مع التلاميذ ومراعاتهم ٠٠٠٠
    لو كنت أستاذا وكان لديك تلميذ مشاغب وهو في نفس الوقت مجتهد جدا . كيف تتعامل معه ؟
    ماهي الطريقة الأنسب التي ترى أنه من خلالها يمكن للمعلم التحكم في قسمه بشكل تام ؟
    أسئلة شخصية وأخرى استفزازية : ماهي وضعيتك الاجتماعية؟ – مصروفك اليومي من أين تحصل عليه ؟– هل سبق لك وأن باشرت عمل ؟ماهو؟ - كما أنه قد تتلقى تعليقات غير متوقعة عن لباسك أو شكلك

    03/ نصائح وإرشادات:
    - حاول قدر الامكان التحكم في نفسك .. اجعل من الابتسامة الخفيفة وابداء الثقة لا تفارقان محياك .. ذلك مهم جدا :)
    ـ راقب جيدا مظهرك الخارجي فهو أحد معايير التقييم ٠
    ـ لا تخفض رأسك أثناء الحديث مع اللجنة ، ولا تسكت مهما كان ٠
    ـ إذا تعرضت لسؤال يبدو لك صعبا أو محرجا فقابل ذلك بابتسامة خفيفة لا أكثر٠
    ـ لا تكن مثاليا جدا في الإجابة ، حاول أن تجيب بصراحة ولكن بأسلوب جيد ٠
    ـ قد تطرح عليك أسئلة في تخصصك وهي من برنامج البكالوريا ، وعموما لا تخف ولا داعي للمراجعة فهي أسئلة تجيب عنها شفويا فقط .ولا تنزعج إن أخطأت فيها وعموما لاتراعى كثيرا في التقييم ٠
    .....

    ⬅ملاحظة01: هذا المقال كان عاما لجميع التخصصات دون استثناء.

    ملاحظة 02: في أحيان كثيرة لا تهم صحة الأجوبة، المهم أن تبدي الثقة اللازمة و قابليتك و ارتياحك.

    بالتوفيق للجميع ❤🫶

    🔴أعزائي الطلبة الجدد المقبلون على المقابلة الشفوية بالمدارس العليا للأساتذة: 01/ ما المقصود بامتحان القبول؟ عبارة عن مسابقة شفوية فردية ،يمتحن فيها الطالب المقبل على الدخول إلى المدرسة العليا للأساتذة بأسئلة يجيب عنها شفويا، و الغرض الأساسي منها هو معرفة مدى سلامة قدراته العقلية والبدنية ، وقدرته على التعليم مستقبلا(السمع – البصر-التكلم – التفكير....) ٠ 02/ماهي أهم الأسئلة التي تطرح في امتحان القبول بالمدرسة ؟ الأسئلة في الغالب تكون على ثلاث أصناف وغير محددة والأصناف هي : أسئلة شخصية – أسئلة معرفية و و أحيانا أسئلة متعلقة بالجانب التربوي التعليمي. وهاته بعض نماذجها: ⬅️أعطنا تعريفا عن نفسك ؟ تجيب عنه من خلال ذكر مايلي : الاسم واللقب- تاريخ ومكان الميلاد- ولاية الاقامة- معدل البكالوريا والشعبة ٠ ⬅️لماذا اخترت المدرسة العليا للأساتذة بالضبط؟ كل شخص يجيب بحسب رأيه مثلا: المدرسة العليا تضمن لي تكوينا جيدا في تخصص أرغب فيه ،كما أنها توافق رغبتي في التدريس كما لاأخفيكم سرا أن عامل الوظيفة المضمونة واحد من الأسباب٠ ⬅️ماذا تعرف عن المدرسة العليا للأساتذة ؟ وعن تخصصك؟ ⬅️ماهي أهم المواصفات التي تراها ضرورية في المعلم أو الأستاذ؟ تجيب بذكر العناصر التالية: الإلمام التام بتخصصه – الإحاطة بقوانين التشريع المدرسي – التكوين التربوي – حسن السلوك والمظهر – حسن المعاملة مع التلاميذ ومراعاتهم ٠٠٠٠ ⬅️لو كنت أستاذا وكان لديك تلميذ مشاغب وهو في نفس الوقت مجتهد جدا . كيف تتعامل معه ؟ ⬅️ماهي الطريقة الأنسب التي ترى أنه من خلالها يمكن للمعلم التحكم في قسمه بشكل تام ؟ ⬅️أسئلة شخصية وأخرى استفزازية : ماهي وضعيتك الاجتماعية؟ – مصروفك اليومي من أين تحصل عليه ؟– هل سبق لك وأن باشرت عمل ؟ماهو؟ - كما أنه قد تتلقى تعليقات غير متوقعة عن لباسك أو شكلك 03/ نصائح وإرشادات: - حاول قدر الامكان التحكم في نفسك .. اجعل من الابتسامة الخفيفة وابداء الثقة لا تفارقان محياك .. ذلك مهم جدا :) ـ راقب جيدا مظهرك الخارجي فهو أحد معايير التقييم ٠ ـ لا تخفض رأسك أثناء الحديث مع اللجنة ، ولا تسكت مهما كان ٠ ـ إذا تعرضت لسؤال يبدو لك صعبا أو محرجا فقابل ذلك بابتسامة خفيفة لا أكثر٠ ـ لا تكن مثاليا جدا في الإجابة ، حاول أن تجيب بصراحة ولكن بأسلوب جيد ٠ ـ قد تطرح عليك أسئلة في تخصصك وهي من برنامج البكالوريا ، وعموما لا تخف ولا داعي للمراجعة فهي أسئلة تجيب عنها شفويا فقط .ولا تنزعج إن أخطأت فيها وعموما لاتراعى كثيرا في التقييم ٠ ..... ⬅ملاحظة01: هذا المقال كان عاما لجميع التخصصات دون استثناء. ⬅️ملاحظة 02: في أحيان كثيرة لا تهم صحة الأجوبة، المهم أن تبدي الثقة اللازمة و قابليتك و ارتياحك. بالتوفيق للجميع ❤🫶
    أحببت هذا
    4
    1 التعليقات 0 المشاركات 20949 مشاهدة 0 تقييم
  • توجيهات المنصة العلمية ²⁰23 ؛؛
    ■ رسالة خاصة إلى التلاميذ الشُّرفاء فئة النِّظاميين ،، مما لا شك فيه أننا هُنا لمنح المفيد معلوماتيا و توجيهيا ... لهذا ننصح بعدم العزوف و النُّزوح عن المدارس النظامية ،، بمواصلة الحضور للدروس في القسم مهما كانت الأعذار الواقعية أوْ المصطنعة ،، على الأقل تكون نسبة الحضور للحجم الساعي تتجاوز 75% من حجمها الطبيعي للحصص في جميع المواد سواء علمية كانت أمْ أدبية ،، حتى و إنْ حصل غياب نسبي عليكم بتعويضه للمراجعة دون تراخي ...

    تذكروا أنّ ؛؛
    ¹• الإلتزام بهذه التوجيهات و في هذه اللحظات يُجنبكم النَّدم في آخر الومضات ... اِغتنموا الفرصة أيُّها النُّخبة العلمية ،،

    ²• تعديل نظام المراجعة في البيت كما كان في العطلة ،، اجتناب السهر و المُذاكرة الليلية المتأخرة للحفاظ عن البُنية الفكرية و الجسدية إدِّخاراً للجهد نحو الدراسة اليومية في المدارس ،،
    إضافة إلى ذلك تفادي التلميذ{ة} للخمول و النعاس حين يلقي الأستاذ درسه داخل القسم ،،

    البُرعم الرَّضيع يحتاج إلى حليب الأُم - المصدر الطبيعي - ... هكذا فتى العِلم في هذه المرحلة ... لا أَنْ يعوضه بالحليب المُصطنع - البقرة و ما شابه ذلك - ...
    ... و للحديث معاني عميقة ،، رُفِعت الجلسة .

    خِتاماً .. في الغَدِ الجميل ،، نتمنى لكم️ عودة موفقة للمقاعد الدراسية في الأقسام النِّظامية ،،

    ،، #_عقبة__بن___نافع ،،
    🟢 توجيهات المنصة العلمية ²⁰23 ؛؛ ■ رسالة خاصة إلى التلاميذ الشُّرفاء فئة النِّظاميين ،، مما لا شك فيه أننا هُنا لمنح المفيد معلوماتيا و توجيهيا ... لهذا ننصح بعدم العزوف و النُّزوح عن المدارس النظامية ،، بمواصلة الحضور للدروس في القسم مهما كانت الأعذار الواقعية أوْ المصطنعة ،، على الأقل تكون نسبة الحضور للحجم الساعي تتجاوز 75% من حجمها الطبيعي للحصص في جميع المواد سواء علمية كانت أمْ أدبية ،، حتى و إنْ حصل غياب نسبي عليكم بتعويضه للمراجعة دون تراخي ... 🟥 تذكروا أنّ ؛؛ ¹• الإلتزام بهذه التوجيهات و في هذه اللحظات يُجنبكم النَّدم في آخر الومضات ... اِغتنموا الفرصة أيُّها النُّخبة العلمية ،، ²• تعديل نظام المراجعة في البيت كما كان في العطلة ،، اجتناب السهر و المُذاكرة الليلية المتأخرة للحفاظ عن البُنية الفكرية و الجسدية إدِّخاراً للجهد نحو الدراسة اليومية في المدارس ،، إضافة إلى ذلك تفادي التلميذ{ة} للخمول و النعاس حين يلقي الأستاذ درسه داخل القسم ،، 🟤 البُرعم الرَّضيع يحتاج إلى حليب الأُم - المصدر الطبيعي - ... هكذا فتى العِلم في هذه المرحلة ... لا أَنْ يعوضه بالحليب المُصطنع - البقرة و ما شابه ذلك - ... ... و للحديث معاني عميقة ،، رُفِعت الجلسة . 🔶 خِتاماً .. في الغَدِ الجميل ،، نتمنى لكم️ عودة موفقة للمقاعد الدراسية في الأقسام النِّظامية ،، ،، #_عقبة__بن___نافع ،،
    أحببت هذا
    رائع
    4
    1 التعليقات 0 المشاركات 7885 مشاهدة 0 تقييم
  • السنة #أولى ابتدائي
    أقوى تجميعة مواضيع اختبارات للمراجعة والتحضير الجيّد لأطفالهم وحصولهم على نتائج ممتازة ومُرضية إن شاء الله يارب .. من صفحة الأستاذ المرافق
    https://doc.google.com/file/d/193vRELwN3KGyROjujywikN2nYTFjHqEf/view?fbclid=IwAR0EUyhnB8Gx3ZhzBRDtW5WhQF6teqtQLUkPcKHR2pntnnB_VJthww9Kna0
    السنة #أولى ابتدائي أقوى تجميعة مواضيع اختبارات للمراجعة والتحضير الجيّد لأطفالهم وحصولهم على نتائج ممتازة ومُرضية إن شاء الله يارب .. من صفحة الأستاذ المرافق https://doc.google.com/file/d/193vRELwN3KGyROjujywikN2nYTFjHqEf/view?fbclid=IwAR0EUyhnB8Gx3ZhzBRDtW5WhQF6teqtQLUkPcKHR2pntnnB_VJthww9Kna0
    أحببت هذا
    4
    1 التعليقات 0 المشاركات 5649 مشاهدة 0 تقييم
  • اقوى برنامج (توقيت) للمراجعة للحصول على معدل ممتاز لعام 2023 ❤
    جميع المستويات .. الاستاذ نورالدين
    اقوى برنامج (توقيت) للمراجعة للحصول على معدل ممتاز لعام 2023 ❤♥️🏆🏆 جميع المستويات .. الاستاذ نورالدين
    أحببت هذا
    1
    0 التعليقات 0 المشاركات 6090 مشاهدة 0 تقييم
  • الرابعة متوسط :
    موضوع امتحان تجريبي احد متوسطات تبسة بالحل المقترح للمراجعة ش. ت. م 2022 صفحة أستاذ الرياضيات ساكت شكري
    التصحيح النموذجي في اول تعليق
    https://drive.google.com/file/d/1M1sbc4eiT2ObYxcW1pSQUfJpn-B33Fn1/view?fbclid=IwAR3xt79LAIh1-_iCoDJ7F3IV3rNc0RQ9HzrIFoegivgwwfScDY57a5-EOZk
    الرابعة متوسط : موضوع امتحان تجريبي احد متوسطات تبسة بالحل المقترح للمراجعة ش. ت. م 2022 صفحة أستاذ الرياضيات ساكت شكري التصحيح النموذجي في اول تعليق https://drive.google.com/file/d/1M1sbc4eiT2ObYxcW1pSQUfJpn-B33Fn1/view?fbclid=IwAR3xt79LAIh1-_iCoDJ7F3IV3rNc0RQ9HzrIFoegivgwwfScDY57a5-EOZk
    أحببت هذا
    3
    1 التعليقات 0 المشاركات 1698 مشاهدة 0 تقييم
  • للسنة الرابعة متوسط : ملخص دروس مادة اللغة الإنجليزية الجيل الثاني، للمراجعة الشاملة و النهائية للتلاميذ تحضيرا لفروض و اختبارات الفصل الثالث و شهادة التعليم المتوسط
    https://drive.google.com/file/d/15Vftd4KV9NORR5PLPtEsy_0C98XfLDX-/view?usp=sharing
    للسنة الرابعة متوسط : ملخص دروس مادة اللغة الإنجليزية الجيل الثاني، للمراجعة الشاملة و النهائية للتلاميذ تحضيرا لفروض و اختبارات الفصل الثالث و شهادة التعليم المتوسط https://drive.google.com/file/d/15Vftd4KV9NORR5PLPtEsy_0C98XfLDX-/view?usp=sharing
    أحببت هذا
    2
    0 التعليقات 0 المشاركات 5627 مشاهدة 0 تقييم
  • البكالوريا التجريبية فـي مادة عـلوم الطبيـعة والحـياة موضوع للمراجعة 3 ع ت مع الاجابة النموذجية .
    https://drive.google.com/file/d/1LND3o-Da4JdufHM0IPUUiLG7NYjg2OI0/view?fbclid=IwAR2VJTC7Lpq8Xgv1d5HzXsXKjHGdwpoyH1U9Q6FLY0yCkhpq_9tyPv_HUYg
    البكالوريا التجريبية فـي مادة عـلوم الطبيـعة والحـياة موضوع للمراجعة 3 ع ت مع الاجابة النموذجية . https://drive.google.com/file/d/1LND3o-Da4JdufHM0IPUUiLG7NYjg2OI0/view?fbclid=IwAR2VJTC7Lpq8Xgv1d5HzXsXKjHGdwpoyH1U9Q6FLY0yCkhpq_9tyPv_HUYg
    أحببت هذا
    1
    0 التعليقات 0 المشاركات 1651 مشاهدة 0 تقييم
  • 50 سؤال وتمرين للمراجعة في الرياضيات السنة الرابعة متوسط مرفقة بالحلول .. منقول من صفحة .. ام اسامة
    50 سؤال وتمرين للمراجعة في الرياضيات السنة الرابعة متوسط مرفقة بالحلول .. منقول من صفحة .. ام اسامة
    أحببت هذا
    اعجبني
    3
    0 التعليقات 0 المشاركات 1627 مشاهدة 0 تقييم
  • تمارين للمراجعة في اللغة العربية 5 ابتدائي إعداد الأستاذة مريم بوخشم
    https://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/arabic5ap-evaluation_prerequis.pdf
    تمارين للمراجعة في اللغة العربية 5 ابتدائي إعداد الأستاذة مريم بوخشم https://www.ency-education.com/uploads/3/0/9/3/309326/arabic5ap-evaluation_prerequis.pdf
    0 التعليقات 0 المشاركات 2067 مشاهدة 0 تقييم
إعلان مُمول

يمكنكم الان تحميل تطبيقنا والاستفادة من العديد من المزايا

حملوا تطبيق ** اتيد دوك ** على جوجل بلاي بكل سهولة

إعلان مُمول

الان يمكنكم متابعة منشورات الاستاذ عقبة بن نافع المتميزة على موقع اتيد دوك صفحة الاستاذ عقبة بن نافع - المنصة العلمية لطلبة البكالوريا -

للدخول انقر على الصورة

دورات وحصص تعليمية بالفيديو