الموقف الثاني: يرى انصار هذا الفريق بانه يمكن التجريب على علم النفس وابرزهم (بوخبيش . احتمالات كوهلر. . قذيفة دوركايم. ....) ولقد بررو موقفهم بالحجج التالية ترى بوخبيش بانه يمكن تجاوز عائق الملاحظة باسكو تقدر تفهم الانسان من تصرفاتو وتعبيرات وجهو والرجفة وذالك بعد مشافت لي مقراوش نهار الباك واش صرالهم وقاتلهم« نقدرو نشوفو الانسان لي خايف نهار الباك » يرى ااحتمالات كوهلر انه يمكن تجاوز عائق عائق التجربة وذالك بانشاء مدارس ومثلا كيما ليسي تاعك كون يحطوك وسط الساحة ويجيبو كامل التلاميذ ويقولهم تفرجو فيك ويشوفو ردة فعلك ويرى قذيفة دوركايم بانه يمكن تجاوز عائق الحتمية حيث لكل فعل ردة فعل وقالهم Par exemple لي تقولها استاذة الفرنسية ويبرر المنبه والاستجابة ومدام نتوما علميين امثلة عديدة تلقاوها في الاتصال العصبي واسهلها باش يفهمو خاوتنا الادبيين تشري لهوك صغيرة لعبة يفرح وهنا وجود علاقة حتمية لاستجابته النقد: لا ننكر الحلول من علماء اي نصهم مكروه لكن موقف هؤلاء مبالغ باسكو مكانش دقة ومزال منقدروش نقول علم النفس علم دقيق التركيب: من خلال تركيينا للموقفين السابقين نقدرو نجربو على تلاميذ الباكلوريا فقط كي شغل نسبية مع مراعاة عواطفهم ومشاعرهم ولايمكن الاستغناء عن علم النفس لانه مضحك

مواضيع البكالوريا التجريبية لمدارس أشبال الأمة من 2015 الى 2021 | مادة الرياضيات | علوم تجريبية .. جمع وتنظيم: الأستاذ خالد بخاخشة

جميع مواضيع بكالوريات تجريبية لمدارس اشبال الامة شعبة #علوم_تجريبية و #رياضيات من 2015 الى 2021 في مجلة واحدة

🔴أعزائي الطلبة الجدد المقبلون على المقابلة الشفوية بالمدارس العليا للأساتذة: 01/ ما المقصود بامتحان القبول؟ عبارة عن مسابقة شفوية فردية ،يمتحن فيها الطالب المقبل على الدخول إلى المدرسة العليا للأساتذة بأسئلة يجيب عنها شفويا، و الغرض الأساسي منها هو معرفة مدى سلامة قدراته العقلية والبدنية ، وقدرته على التعليم مستقبلا(السمع – البصر-التكلم – التفكير....) ٠ 02/ماهي أهم الأسئلة التي تطرح في امتحان القبول بالمدرسة ؟ الأسئلة في الغالب تكون على ثلاث أصناف وغير محددة والأصناف هي : أسئلة شخصية – أسئلة معرفية و و أحيانا أسئلة متعلقة بالجانب التربوي التعليمي. وهاته بعض نماذجها: ⬅️أعطنا تعريفا عن نفسك ؟ تجيب عنه من خلال ذكر مايلي : الاسم واللقب- تاريخ ومكان الميلاد- ولاية الاقامة- معدل البكالوريا والشعبة ٠ ⬅️لماذا اخترت المدرسة العليا للأساتذة بالضبط؟ كل شخص يجيب بحسب رأيه مثلا: المدرسة العليا تضمن لي تكوينا جيدا في تخصص أرغب فيه ،كما أنها توافق رغبتي في التدريس كما لاأخفيكم سرا أن عامل الوظيفة المضمونة واحد من الأسباب٠ ⬅️ماذا تعرف عن المدرسة العليا للأساتذة ؟ وعن تخصصك؟ ⬅️ماهي أهم المواصفات التي تراها ضرورية في المعلم أو الأستاذ؟ تجيب بذكر العناصر التالية: الإلمام التام بتخصصه – الإحاطة بقوانين التشريع المدرسي – التكوين التربوي – حسن السلوك والمظهر – حسن المعاملة مع التلاميذ ومراعاتهم ٠٠٠٠ ⬅️لو كنت أستاذا وكان لديك تلميذ مشاغب وهو في نفس الوقت مجتهد جدا . كيف تتعامل معه ؟ ⬅️ماهي الطريقة الأنسب التي ترى أنه من خلالها يمكن للمعلم التحكم في قسمه بشكل تام ؟ ⬅️أسئلة شخصية وأخرى استفزازية : ماهي وضعيتك الاجتماعية؟ – مصروفك اليومي من أين تحصل عليه ؟– هل سبق لك وأن باشرت عمل ؟ماهو؟ - كما أنه قد تتلقى تعليقات غير متوقعة عن لباسك أو شكلك 03/ نصائح وإرشادات: - حاول قدر الامكان التحكم في نفسك .. اجعل من الابتسامة الخفيفة وابداء الثقة لا تفارقان محياك .. ذلك مهم جدا :) ـ راقب جيدا مظهرك الخارجي فهو أحد معايير التقييم ٠ ـ لا تخفض رأسك أثناء الحديث مع اللجنة ، ولا تسكت مهما كان ٠ ـ إذا تعرضت لسؤال يبدو لك صعبا أو محرجا فقابل ذلك بابتسامة خفيفة لا أكثر٠ ـ لا تكن مثاليا جدا في الإجابة ، حاول أن تجيب بصراحة ولكن بأسلوب جيد ٠ ـ قد تطرح عليك أسئلة في تخصصك وهي من برنامج البكالوريا ، وعموما لا تخف ولا داعي للمراجعة فهي أسئلة تجيب عنها شفويا فقط .ولا تنزعج إن أخطأت فيها وعموما لاتراعى كثيرا في التقييم ٠ ..... ⬅ملاحظة01: هذا المقال كان عاما لجميع التخصصات دون استثناء. ⬅️ملاحظة 02: في أحيان كثيرة لا تهم صحة الأجوبة، المهم أن تبدي الثقة اللازمة و قابليتك و ارتياحك. بالتوفيق للجميع ❤🫶

🔴هذه معدلات القبول في التخصصات الطبية والمدراس العليا ♦️ التفاصيل: كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي كمال بداري في ندوة صحفية عقدها اليوم، عن معدلات القبول الخاصة بالتخصصات الطبية والمدارس العليا. وقدرت معدل القبول في التخصصات الطبية لشعبة العلوم التجريبية، بـ 16.52 بالنسبة لتخصص الطب، أما معدل القبول في تخصص الصيدلة فقد بلغ 15.94، فيما حدد معدل القبول ضمن تخصص طب الأسنان بـ 16.42. وبلغ معدل القبول في المدرسة العليا للإعلام الآلي 18.11 ، فيما قدر معدل القبول في مدرسة الذكاء الاصطناعي17.79. وتّم توجيه 53.04 بالمائة من الطلبة إلى ميدان العلوم والتكنولوجيا، 35.54 بالمائة وجهوا إلى ميدان العلوم الإنسانية و11.87 بالمائة إلى ميدان العلوم الاقتصادية. المصدر سبق براس

الجزء الثالث : 🔴معدلات الترشح في المدارس العليا للأساتذة لسنة 2023: ⬅لغة عربية ابتدائي: 🔶الأولوية 1: علوم تجريبية، رياضيات. 🔶الأولوية 2: تقني رياضي، آداب و فلسفة، لغات أجنبية، تسيير و اقتصاد. معدل البكالوريا:13.00 مع الحصول على علامة تساوي أو تفوق 13 في مادتي الرياضيات و اللغة العربية. ⬅لغة فرنسية ابتدائي: 🔶الأولوية1: آداب و فلسفة، لغات أجنبية. 🔶الأولوية2: علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي. معدل البكالوريا 14.00، مع الحصول على علامة تساوي أو تفوق 13 في مادة اللغة الفرنسية. ⬅لغة انجليزية ابتدائي: 🔶الأولوية1: آداب و فلسفة، لغات أجنبية. 🔶الأولوية2: علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي. معدل البكالوريا:13.00، مع الحصول على علامة تساوي أو تفوق 13 في مادة اللغة الانجليزية. ⬅تربية بدنية ورياضية ابتدائي: 🔶الٱولوية: جميع شعب البكالوريا. يتم الترتيب على أساس المعدل العام المحصل عليه في البكالوريا. ⬅لغة أمازيغية ابتدائي: 🔶الأولوية: جميع شعب البكالوريا. يتم الترتيب على أساس المعدل العام المحصل عليه في البكالوريا. ⬅أدب عربي متوسط: 🔶الأولوية1: آداب و فلسفة، لغات أجنبية. 🔶الأولوية2: علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي. معدل البكالوريا:14.00، مع الحصول على علامة تساوي أو تفوق 13 في مادة اللغة العربية. ⬅لغة فرنسية متوسط: 🔶الأولوية1: آداب و فلسفة، لغات أجنبية. 🔶الأولوية2: علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي. معدل البكالوريا:14.00، مع الحصول على علامة تساوي أو تفوق 13 في مادة اللغة الفرنسية. ⬅لغة انجليزية متوسط: 🔶الأولوية1: آداب و فلسفة، لغات أجنبية. 🔶الأولوية2: علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي. معدل البكالوريا:14.00، مع الحصول على علامة تساوي أو تفوق 13 في مادة اللغة الانجليزية. ⬅تاريخ و جغرافيا متوسط: 🔶الأولوية1: آداب و فلسفة، لغات أجنبية. 🔶الأولوية2: علوم تجريبية، رياضيات، تقني رياضي. معدل البكالوريا:14.00، مع الحصول على علامة تساوي أو تفوق 13 في مادة التاريخ و الجغرافيا. ⬅موسيقى متوسط: 🔶الأولوية:جميع شعب البكالوريا. يتم الترتيب على أساس المعدل العام المحصل عليه في البكالوريا. تابع

الجزء الثاني : 🔴مواصلة الدراسة لخريجي المدارس العليا للأساتذة: ⬅️أساتذة التعليم الثانوي : المشاركة في مسابقة الدكتوراه مباشرة. ⬅️أساتذة التعليم المتوسط: التسجيل في السنة أولى ماستر. ⬅️أساتذة التعليم الابتدائي: التسجيل في السنة الثالثة ليسانس.

بصفتي طالبة بالمدرسة العليا للأستاذة اتشرف بتقديم لكم معلومات حول المدرسة💙 🔴#المـدارس_العليـا معلومات عن المدارس العليا للأستاذة لطلبة بكالوريا 2021 ⏬⏬ المدارس العليا لها أقسام مختلفة، تخصصات في مواد علمية أو أدبية (والخيار لك). ◆1- مدة الدراسة: 3 سنوات بالنسبة لأساتذة التعليم الابتدائي 4 سنوات لأساتذة التعليم المتوسط 5 سنوات لأساتذة التعليم الثانوي ◆2- المدارس العليا للأساتذة الموجودة حاليا : المدرسة العليا للأساتذة قسنطينة ،القبة، بوزريعة، المدرسة العليا لأساتذة التعليم التقني بسكيكدة ،الأغواط، وهران سطيف ،مستغانم ،ورقلة ،بوسعادة، بشار. ◆3- الإيجابيات : توقع عقد لضمان العمل مباشرة إن شاء الله بعد التخرج ◆4 - السلبيات : - نادرا ما يستطيع المتخرج من المدرسة العليا للأساتذة إكمال الدراسات العليا و ذلك من أجل التدريس في الجامعات ( يعني أن المناصب جد قليلة من أجل مواصلة الدراسة بعد التخرج ) - أصبحت هناك بعض المشكلات فيما يخص العقد الذي يضمن العمل مباشرة بعد التخرج . ◆ 5- شروط المدارس العليا للأساتذة ومعدل القبول : - معدل القبول يختلف من عام لآخر ومن شعبة لأخرى ومن تخصص لآخر ومن مدرسة لأخرى . - سنترك لكم في التعليقات بعض معدلات القبول العام الماضي في صفحتنا في التعليقات 👇👇 ـ يمكن للطالب إعادة السنة فيها مرتين فقط , و بشرط أن لا تكونا في نفس السنة ( المستوى ). ◆6- المقابلة الشفوية : - إذا ما تم قبول خيارك المتمثل في المدرسة العليا للأساتذة فسوف تجتاز مقابلة شفوية أمام اللجنة . وهو اختبار شفوي فردي , يمتحن فيه التلميذ المقبل على الدخول إلى المدرسة بأسئلة يجيب عنها شفويا من أجل معرفة قدرة الطالب على التدريس ،والغرض منها اختبار قدراته البدنية والعقلية فقط , وفي غالب الأحيان تكون أسئلة شكلية فقط. ◆7- المواد والدراسة : - السنة الأولى دائما كبقية التخصصات تعتبر نقطة إنعطاف إن صح التعبير في حياة الطالب ، بمعنى آخر أنها أهم سنة بالنسبة للطالب المتكون في المدرسة . - يجب على الطّالب المزاول دراسته بالمدرسة الحصول على معدّل 10 بين السّداسيين (السداسيان يكملان بعضهما من حيث العلامة) و كذا عدم الحصول على أي نقطة إقصائية في أية مقياس ( مادة ) خلال السّنة تفاديا للإستدراك ( rattrapage ) - ملاحظة هآمة : النقطة الإقصائية في المدرسة تساوي 5 ( معدل المقياس يساوي 5) - الدراسة في المدرسة العليا للأساتذة شأنها شأن بقيّة المدارس المتخصّصة و تتّصف بنظام إداري صارم قليلا بالمقارنة مع بعض الجامعات و تحتاج لبذل القليل من الجهد والمثابرة لتتوج في الأخير بالنجاح . بالتوفيق للجميع إن شاء الله🫶 #تابع

كل التفاصيل التي تخص الشروط ، التسجيل و معدل القبول في مدارس أشبال الأمة

🟢 توجيهات المنصة العلمية ²⁰23 ؛؛ ■ رسالة خاصة إلى التلاميذ الشُّرفاء فئة النِّظاميين ،، مما لا شك فيه أننا هُنا لمنح المفيد معلوماتيا و توجيهيا ... لهذا ننصح بعدم العزوف و النُّزوح عن المدارس النظامية ،، بمواصلة الحضور للدروس في القسم مهما كانت الأعذار الواقعية أوْ المصطنعة ،، على الأقل تكون نسبة الحضور للحجم الساعي تتجاوز 75% من حجمها الطبيعي للحصص في جميع المواد سواء علمية كانت أمْ أدبية ،، حتى و إنْ حصل غياب نسبي عليكم بتعويضه للمراجعة دون تراخي ... 🟥 تذكروا أنّ ؛؛ ¹• الإلتزام بهذه التوجيهات و في هذه اللحظات يُجنبكم النَّدم في آخر الومضات ... اِغتنموا الفرصة أيُّها النُّخبة العلمية ،، ²• تعديل نظام المراجعة في البيت كما كان في العطلة ،، اجتناب السهر و المُذاكرة الليلية المتأخرة للحفاظ عن البُنية الفكرية و الجسدية إدِّخاراً للجهد نحو الدراسة اليومية في المدارس ،، إضافة إلى ذلك تفادي التلميذ{ة} للخمول و النعاس حين يلقي الأستاذ درسه داخل القسم ،، 🟤 البُرعم الرَّضيع يحتاج إلى حليب الأُم - المصدر الطبيعي - ... هكذا فتى العِلم في هذه المرحلة ... لا أَنْ يعوضه بالحليب المُصطنع - البقرة و ما شابه ذلك - ... ... و للحديث معاني عميقة ،، رُفِعت الجلسة . 🔶 خِتاماً .. في الغَدِ الجميل ،، نتمنى لكم️ عودة موفقة للمقاعد الدراسية في الأقسام النِّظامية ،، ،، #_عقبة__بن___نافع ،،