كيفية استخدام موقع اتيد دوك
اهم الاسئلة حول الموقع
تطبيقات مع حلولها للسنة الثانية ثانوي
👇🏻
👇🏻
تطبيقات مع حلولها للسنة الثانية ثانوي
📝👇🏻
البحث
اذا لم تجد ما تبحث عنه في المنشورات انتقل الى المقالات .. واطلع على كل ما له علاقة ببحثك.
-
0 التعليقات 0 المشاركات 2 الف مشاهدة 0 تقييم
7
-
بالنسبة لأقسام النهائي و الثانية ثانوي علمي و الذين يدرسون النهايات
هناك نهايات يمكن معرفتها ببساطة و أخرى تحتاج إلى اجراء تغييرات حتى نحسبها أو ما يسمى بحالات عدم التعيين ،لكن ما معنى عدم التعيين و لم هناك حالات يمكننا أن نحسب فيها النهاية بكل بساطة ؟
عندما تكون هناك عبارتان تتجهان في نفس الإتجاه (مالانهاية أو صفر)جدائهما هو تلك النهاية :
مالانهاية ×مالانهاية =مالانهاية
صفر×صفر=صفر
هنا لم نهتم بالإشارة لأن الإشارة تعامل كمعاملة الإشارة في جداء الأعداد
موجب×موجب موجب
موجب×سالب سالب
سالب×سالب موجب
نعبر المالانهاية هنا اتجاه بغض النظر عن إشارته
إذا المالانهاية ضرب نفسها تعطي مالانهاية و الصفر ضرب نفسه يعطي صفرا
هنا استخدمنا الجداء × لكن عندما نستخدم القسمة تختلف النتيجة
فالمالانهاية قسمة ما لانهاية لا يمكننا أن نعرف نتيجتها ونحتاج إلى تغيير شكل العبارة وكتابتها بشكل يسمح لنا بإيجاد الجواب أي إزالة حالة عدم التعيين
المالانهاية قسمة المالانهاية يمكنها أن تعطي مالانهاية أو صفر أو عددا ،كذلك الصفر قسمة صفر يعطي نفس الشيء
الصفر هنا نهاية طبعا
عندما نضرب المالانهاية في المالانهاية نقوم بنفس الفعل مرتين وهو تكبير العدد -بالقيمة المطلقة بعض النظر عن الإشارة كما قلنا-
وعندما نضرب الصفر في صفر فإننا نصغر العدد مرتين كذلك فالنتيجة هي صفر
تكبير الكبير = كبير تصغير الصغير = صغير
لكن عندما نقوم بالفعل و عكسه فالنتيجة لا يمكن توقعها
تكبير الصغير = حالة عدم التعيين تصغير الكبير= حالة عدم التعيين
لهذا عندما نضرب عبارة تؤول إلى الصفر في أخرى تؤول إلى المالانهاية فالنتيجة الظاهرية هي ح ع ت
الصفر مقلوب المالانهاية و المالانهاية مقلوب الصفر لهذا فالضرب في مالانهاية هو نفسه القسمة على صفر
مالانهاية ضرب مالانهاية =مالانهاية قسمة صفر=مالانهاية
مالانهاية ضرب صفر=مالانهاية قسمة مالانهاية ح ع ت
مالانهاية ضرب مالانهاية تكبير الكبير = كبير أي مالانهاية
صفر ضرب صفر تصغير الصغير = صغير أي صفر
مالانهاية ضرب صفر تكبير الصغير ح ع ت لأننا لا نعرف أي الإتجاهين أقوى
أما في الجمع سنهتم بالإشارة
موجب مالانهاية + موجب مالانهاية نتجه في نفس الاتحاه وهو الموجب مالانهاية فالنتيجة حتما موجب مالانهاية
سالب مالانهاية + سالب مالانهاية نتجه في نفس الاتحاه وهو السالب مالانهاية فالنتيجة حتما سالب مالانهاية
لكن عندما نضيف الموجب مالانهاية للسالب مالانهاية لا نعرف النتيجة ويجب ازالة حالة عدم التعيين
موجب مالا نهاية + موجب مالانهاية = موجب مالانهاية
سالب مالا نهاية + سالب مالانهاية = سالب مالانهاية
موجب مالا نهاية + سالب مالانهاية = ح ع ت
الخلاصة
مالانهاية ضرب مالانهاية =مالانهاية
صفر ضرب صفر = صفر
مالانهاية قسمة صفر مالانهاية
صفر قسمة مالانهاية صفر
موجب مالانهاية + موجب مالانهاية = موجب مالانهاية
سالب مالانهاية +سالب مالانهاية = سالب مالانهاية
مالانهاية قسمة مالانهاية ح ع ت
صفر قسمة صفر ح ع ت
مالانهاية ضرب صفر ح ع ت
موجب مالانهاية + سالب مالانهاية ح ع ت
بالنسبة لأقسام النهائي و الثانية ثانوي علمي و الذين يدرسون النهايات هناك نهايات يمكن معرفتها ببساطة و أخرى تحتاج إلى اجراء تغييرات حتى نحسبها أو ما يسمى بحالات عدم التعيين ،لكن ما معنى عدم التعيين و لم هناك حالات يمكننا أن نحسب فيها النهاية بكل بساطة ؟ عندما تكون هناك عبارتان تتجهان في نفس الإتجاه (مالانهاية أو صفر)جدائهما هو تلك النهاية : مالانهاية ×مالانهاية =مالانهاية صفر×صفر=صفر هنا لم نهتم بالإشارة لأن الإشارة تعامل كمعاملة الإشارة في جداء الأعداد موجب×موجب موجب موجب×سالب سالب سالب×سالب موجب نعبر المالانهاية هنا اتجاه بغض النظر عن إشارته إذا المالانهاية ضرب نفسها تعطي مالانهاية و الصفر ضرب نفسه يعطي صفرا هنا استخدمنا الجداء × لكن عندما نستخدم القسمة تختلف النتيجة فالمالانهاية قسمة ما لانهاية لا يمكننا أن نعرف نتيجتها ونحتاج إلى تغيير شكل العبارة وكتابتها بشكل يسمح لنا بإيجاد الجواب أي إزالة حالة عدم التعيين المالانهاية قسمة المالانهاية يمكنها أن تعطي مالانهاية أو صفر أو عددا ،كذلك الصفر قسمة صفر يعطي نفس الشيء الصفر هنا نهاية طبعا عندما نضرب المالانهاية في المالانهاية نقوم بنفس الفعل مرتين وهو تكبير العدد -بالقيمة المطلقة بعض النظر عن الإشارة كما قلنا- وعندما نضرب الصفر في صفر فإننا نصغر العدد مرتين كذلك فالنتيجة هي صفر تكبير الكبير = كبير تصغير الصغير = صغير لكن عندما نقوم بالفعل و عكسه فالنتيجة لا يمكن توقعها تكبير الصغير = حالة عدم التعيين تصغير الكبير= حالة عدم التعيين لهذا عندما نضرب عبارة تؤول إلى الصفر في أخرى تؤول إلى المالانهاية فالنتيجة الظاهرية هي ح ع ت الصفر مقلوب المالانهاية و المالانهاية مقلوب الصفر لهذا فالضرب في مالانهاية هو نفسه القسمة على صفر مالانهاية ضرب مالانهاية =مالانهاية قسمة صفر=مالانهاية مالانهاية ضرب صفر=مالانهاية قسمة مالانهاية ح ع ت مالانهاية ضرب مالانهاية تكبير الكبير = كبير أي مالانهاية صفر ضرب صفر تصغير الصغير = صغير أي صفر مالانهاية ضرب صفر تكبير الصغير ح ع ت لأننا لا نعرف أي الإتجاهين أقوى أما في الجمع سنهتم بالإشارة موجب مالانهاية + موجب مالانهاية نتجه في نفس الاتحاه وهو الموجب مالانهاية فالنتيجة حتما موجب مالانهاية سالب مالانهاية + سالب مالانهاية نتجه في نفس الاتحاه وهو السالب مالانهاية فالنتيجة حتما سالب مالانهاية لكن عندما نضيف الموجب مالانهاية للسالب مالانهاية لا نعرف النتيجة ويجب ازالة حالة عدم التعيين موجب مالا نهاية + موجب مالانهاية = موجب مالانهاية سالب مالا نهاية + سالب مالانهاية = سالب مالانهاية موجب مالا نهاية + سالب مالانهاية = ح ع ت الخلاصة مالانهاية ضرب مالانهاية =مالانهاية صفر ضرب صفر = صفر مالانهاية قسمة صفر مالانهاية صفر قسمة مالانهاية صفر موجب مالانهاية + موجب مالانهاية = موجب مالانهاية سالب مالانهاية +سالب مالانهاية = سالب مالانهاية مالانهاية قسمة مالانهاية ح ع ت صفر قسمة صفر ح ع ت مالانهاية ضرب صفر ح ع ت موجب مالانهاية + سالب مالانهاية ح ع ت
2 التعليقات 0 المشاركات 6 الف مشاهدة 0 تقييم
8
-
الثانية ثانوي : سلسلة الناقلية مع الحلول في الفيزياء
#ثانية_ثانوي #سلسلة الناقلية مع #الحلول
للأستاذ بلعمري براهيم
https://etudook.com/posts/5670الثانية ثانوي : سلسلة الناقلية مع الحلول في الفيزياء #ثانية_ثانوي #سلسلة الناقلية مع #الحلول للأستاذ بلعمري براهيم https://etudook.com/posts/56701 التعليقات 0 المشاركات 7 الف مشاهدة 0 تقييم5
-
الفرض الاول في مادة : التكنولوجيا - هندسة كهربائية - 2 ثانوي
المستوى: الثانية ثانوي تقني رياضي .. الاستاذة بن التاج فتيحة
رابط التحميل : https://drive.google.com/file/d/1peBNmMM2Ac4DNeSAQWEzNYDEQoImVrlP/view?usp=sharingالفرض الاول في مادة : التكنولوجيا - هندسة كهربائية - 2 ثانوي المستوى: الثانية ثانوي تقني رياضي .. الاستاذة بن التاج فتيحة رابط التحميل : https://drive.google.com/file/d/1peBNmMM2Ac4DNeSAQWEzNYDEQoImVrlP/view?usp=sharing
1 التعليقات 1 المشاركات 19 الف مشاهدة 0 تقييم
9
-
موقع ** اتيد - دوك ** هو منصة جزائرية للتعليم انطلاقا من الابتدائي وحتى الثانوي عن طريق التواصل الاجتماعي حيث ان الموقع يدعم خاصية إنشاء المجموعات والصفحات وتبادل المنشورات بين المشتركين والاعضاء من طلبة واساتذة .. كما يمكنك البحث على المراجع والملخصات والاختبارات وتحميلها بروابط تحميل مباشرة من الموقع .
منصة اتيد-دوك هي منصة تعليمية اجتماعية جزائرية موجهة للطلاب والمعلمين والأولياء الذين يرغبون في تعزيز مهارات التعليم ودعم دراستهم. توفر المنصة موارد تعليمية لجميع المستويات الدراسية من الصف الأول بالمدرسة الابتدائية حتى الصف الثالث من التعليم الثانوي والتحضير للبكالوريا.
تم تصميم المنصة لتسهيل التواصل بين الطلاب والمعلمين والأولياء، وتوفر خدمة الدعم المجتمعي والتفاعلي للمستخدمين عبر المجموعات وصفحات التواصل الاجتماعي، بحيث يمكن استخدامها لطرح الأسئلة والاستفسارات وتبادل المعلومات والموارد الإضافية.
تحتوي المنصة على دروس منظمة ومرتبة بشكل جيد، بالإضافة إلى مجموعة كبيرة من المراجع والامتحانات وملخصات المواد الدراسية، كل ذلك بشكل مجاني وقابل للتنزيل.
بالإضافة إلى ذلك، تتوفر المنصة بثلاث لغات رئيسية: العربية والإنجليزية والفرنسية، مما يجعلها متاحة لجميع الطلاب والمعلمين في الجزائر وحول العالم.
الموقع يقدم ملخصات ودروس ومراجع وامتحانات لمختلف المستويات الدراسية :
الاولى ابتدائي
الثانية ابتدائي
الثالثة ابتدائي
الرابعة ابتدائي
الخامسة ابتدائي
الاولى متوسط
الثانية متوسط
الثالثة متوسط
الرابعة متوسط
الاولى ثانوي
الثانية ثانوي
الثالثة ثانوي bacموقع ** اتيد - دوك ** هو منصة جزائرية للتعليم انطلاقا من الابتدائي وحتى الثانوي عن طريق التواصل الاجتماعي حيث ان الموقع يدعم خاصية إنشاء المجموعات والصفحات وتبادل المنشورات بين المشتركين والاعضاء من طلبة واساتذة .. كما يمكنك البحث على المراجع والملخصات والاختبارات وتحميلها بروابط تحميل مباشرة من الموقع . منصة اتيد-دوك هي منصة تعليمية اجتماعية جزائرية موجهة للطلاب والمعلمين والأولياء الذين يرغبون في تعزيز مهارات التعليم ودعم دراستهم. توفر المنصة موارد تعليمية لجميع المستويات الدراسية من الصف الأول بالمدرسة الابتدائية حتى الصف الثالث من التعليم الثانوي والتحضير للبكالوريا. تم تصميم المنصة لتسهيل التواصل بين الطلاب والمعلمين والأولياء، وتوفر خدمة الدعم المجتمعي والتفاعلي للمستخدمين عبر المجموعات وصفحات التواصل الاجتماعي، بحيث يمكن استخدامها لطرح الأسئلة والاستفسارات وتبادل المعلومات والموارد الإضافية. تحتوي المنصة على دروس منظمة ومرتبة بشكل جيد، بالإضافة إلى مجموعة كبيرة من المراجع والامتحانات وملخصات المواد الدراسية، كل ذلك بشكل مجاني وقابل للتنزيل. بالإضافة إلى ذلك، تتوفر المنصة بثلاث لغات رئيسية: العربية والإنجليزية والفرنسية، مما يجعلها متاحة لجميع الطلاب والمعلمين في الجزائر وحول العالم. الموقع يقدم ملخصات ودروس ومراجع وامتحانات لمختلف المستويات الدراسية : الاولى ابتدائي الثانية ابتدائي الثالثة ابتدائي الرابعة ابتدائي الخامسة ابتدائي الاولى متوسط الثانية متوسط الثالثة متوسط الرابعة متوسط الاولى ثانوي الثانية ثانوي الثالثة ثانوي bac1 التعليقات 0 المشاركات 46 الف مشاهدة 0 تقييم
3
-
تقويم تشخيصي في مادة : تكنولوجيا هندسة كهربائية
المستوى: الثانية ثانوي تقني رياضي .. الاستاذة بن التاج فتيحة
رابط التحميل :
https://drive.google.com/file/d/1cYLrEEeGYRL25sE1d0Cu1rXGf5K9nwS0/view?usp=sharingتقويم تشخيصي في مادة : تكنولوجيا هندسة كهربائية المستوى: الثانية ثانوي تقني رياضي .. الاستاذة بن التاج فتيحة رابط التحميل : https://drive.google.com/file/d/1cYLrEEeGYRL25sE1d0Cu1rXGf5K9nwS0/view?usp=sharing
1 التعليقات 0 المشاركات 19 الف مشاهدة 0 تقييم
4
-
سلسلة تمارين حول الزوايا الموجهة مع الحل + ملخص شامل في الرياضيات السنة الثانية ثانوي الشعب العلمية
رابط التحميل : https://drive.google.com/file/d/1Ny4wHi_Vqs7-voCe6VXqOgfXYJLqXT1Z/view?usp=sharingسلسلة تمارين حول الزوايا الموجهة مع الحل + ملخص شامل في الرياضيات السنة الثانية ثانوي الشعب العلمية رابط التحميل : https://drive.google.com/file/d/1Ny4wHi_Vqs7-voCe6VXqOgfXYJLqXT1Z/view?usp=sharing
1 التعليقات 0 المشاركات 16 الف مشاهدة 0 تقييم
5
الصفحات المعززة
منشورات منوعة
الان يمكنكم متابعة منشورات الاستاذ عقبة بن نافع المتميزة على موقع اتيد دوك صفحة الاستاذ عقبة بن نافع - المنصة العلمية لطلبة البكالوريا -
English