• الوقت ... غنيمة العُقلاء ...
    أيُّها التلاميذ العُقلاء ... اِغتنموا هذه اللحظات لتفادي النَّدم في آخر الومضات ،، ... ماذا بعد العٌطلة و الاستراحة الرَّمضانية الرَّبيعية !!؟ ،،

    ¹🔹️ فئة التلاميذ النِّظاميين ؛؛ عودة دراسية موفقة بعد راحة مؤقته ... استئناف الحضور النظامي و استقبال دروس الفصل الثالث نظريا ثم تطبيقيا بالتوازي مع استدراك ما مضى من المفاهيم العالقة في الذهن دون فهم أو تطبيق مباشر من الفصل الأول و الثاني ،، لا مجال لوضع الأعذار حول قضية العزوف المدرسي تحجّجا بنجاعة دروس الدّعم الخاص و كذا توارثا سلبيا من المواسم السابقة ،، لا عُذر لذلك العُزوف في هذا الفصل الأخير مهما كانت الأسباب المُفتعلة طبعا ،، خُذِ النُّصح واستمر ... ختاما بأخذ العبرة من الأخطاء المرتكبة في الاختبارات الفصلية السابقة لهذا الموسم و تحويلها إلى نُقطة إضافية في سجل الخبرة العلمية التي تفيد التأقلم مع الاختبار القادم للبكالوريا التجريبي ثم امتحان شهادة البكالوريا ... ما تبقى مِن زمن يكفي للتدارك و المُراجعة التفصيلية و التحصيلية و الشاملة ... هذا لِمن أراد النَّجاح بل الامتياز .

    ²🔸️ فئة الطلبة الأحرار ؛؛ ضرورة مواكبة سيرورة الدُّروس النِّظامية لمعرفة مدى تقدم البرنامج دون تجاوزه بخطوات أكبر من جهة و العمل على المراجعة الشاملة تحضيرا للامتحان الأساسي من جهة أخرى ... على مسار شهرين تقريبا من الآن و تقسيم المُذاكرة على جميع المواد بالتوازي سواء العلمية منها أو الأدبية النهج ... مع تخصيص وقت لاحق للمحاولة في باقة البكالوريات التجريبية للموسم السابق ثم الموسم الحالي لأخذ أكبر حجم من الأفكار و التمرّن استعدادا للامتحان الختامي ... أما من جانب أخذ العبرة من المحاولة أو المحاولات السابقة لابد منه و أمر ضروري لتحقيق النجاح بل الامتياز ،، و لكل ممتحن عثرة لها تفاصيل يرويها في نفسه على حسرة أو ألم ... راجيا التوفيق من الله لتجاوز تلك العثرة و تحصيل المطلوب ألا و هو النجاح بالنتيجة الأفضل .

    ... لِكلا الفئتين ؛؛ تقسيم الوقت و تنظيمه حسب الظروف و ما تبقى منه أمر مشروط و واجب ... عِلما معلوم أنَّ الخُطوات الأخيرة دوما ما تصنع الفارق في كل سباق خاصة العلميّ ... 57 يوما تقريبا باستغلال مثيل لها ستصنع المُستحيل الذي ليس ببعيد عن كلِّ مُثابرٍ يُريد الامتياز .
    ■ إضافة و مُلاحظة هامة ؛؛ يُرجى ترك أمر تحديد الدروس التي سيشملها الامتحان النهائي لأهل الاختصاص الرسمي داخل خلية وزارة التربية و التعليم ... و الاهتمام بالتحضير دون مراعاة الإشهارات الترويجية اللارسمية كسبا للتفاعلات العقيمة تلاعبا بأمخاخ التلاميذ و طلاب العلم ... مهما كان الأمر معونة أو مساعدة فلابد أن يكون من طرف الجهات الرَّسمية و فقط للأخذ به ... مع المعرفة المُسبقة بأنه في كل دورة و عام تظهر مثل هذه الإشاعات و التي ننصح بعدم الإكتراث لها بتقليل التواجد في منصات التواصل الإجتماعي إلا للضرورة القُصوى و العمل على طاولة المراجعة بشكل مباشر .

    مِنْ هدايا المِنصة العلمية قريبا ؛؛ بعون الله سيتم رفع باقات متنوعة للبكالوريات التجريبية للموسم السابق تحضيرا لهذا الموسم في أغلب المواد ... يُرجى استغلالها من التلاميذ الشّرفاء و طلاب العِلم الأحرار كذا .
    ⏳ الوقت ⌛ ... غنيمة العُقلاء ... 🪴 أيُّها التلاميذ العُقلاء ... اِغتنموا هذه اللحظات لتفادي النَّدم في آخر الومضات ،، ... ماذا بعد العٌطلة و الاستراحة الرَّمضانية الرَّبيعية !!؟ ،، ¹🔹️ فئة التلاميذ النِّظاميين ؛؛ عودة دراسية موفقة بعد راحة مؤقته ... استئناف الحضور النظامي و استقبال دروس الفصل الثالث نظريا ثم تطبيقيا بالتوازي مع استدراك ما مضى من المفاهيم العالقة في الذهن دون فهم أو تطبيق مباشر من الفصل الأول و الثاني ،، لا مجال لوضع الأعذار حول قضية العزوف المدرسي تحجّجا بنجاعة دروس الدّعم الخاص و كذا توارثا سلبيا من المواسم السابقة ،، لا عُذر لذلك العُزوف في هذا الفصل الأخير مهما كانت الأسباب المُفتعلة طبعا ،، خُذِ النُّصح واستمر ... ختاما بأخذ العبرة من الأخطاء المرتكبة في الاختبارات الفصلية السابقة لهذا الموسم و تحويلها إلى نُقطة إضافية في سجل الخبرة العلمية التي تفيد التأقلم مع الاختبار القادم للبكالوريا التجريبي ثم امتحان شهادة البكالوريا ... ما تبقى مِن زمن يكفي للتدارك و المُراجعة التفصيلية و التحصيلية و الشاملة ... هذا لِمن أراد النَّجاح بل الامتياز . ²🔸️ فئة الطلبة الأحرار ؛؛ ضرورة مواكبة سيرورة الدُّروس النِّظامية لمعرفة مدى تقدم البرنامج دون تجاوزه بخطوات أكبر من جهة و العمل على المراجعة الشاملة تحضيرا للامتحان الأساسي من جهة أخرى ... على مسار شهرين تقريبا من الآن و تقسيم المُذاكرة على جميع المواد بالتوازي سواء العلمية منها أو الأدبية النهج ... مع تخصيص وقت لاحق للمحاولة في باقة البكالوريات التجريبية للموسم السابق ثم الموسم الحالي لأخذ أكبر حجم من الأفكار و التمرّن استعدادا للامتحان الختامي ... أما من جانب أخذ العبرة من المحاولة أو المحاولات السابقة لابد منه و أمر ضروري لتحقيق النجاح بل الامتياز ،، و لكل ممتحن عثرة لها تفاصيل يرويها في نفسه على حسرة أو ألم ... راجيا التوفيق من الله لتجاوز تلك العثرة و تحصيل المطلوب ألا و هو النجاح بالنتيجة الأفضل . 🌳 ... لِكلا الفئتين ؛؛ تقسيم الوقت و تنظيمه حسب الظروف و ما تبقى منه أمر مشروط و واجب ... عِلما معلوم أنَّ الخُطوات الأخيرة دوما ما تصنع الفارق في كل سباق خاصة العلميّ ... 57 يوما تقريبا باستغلال مثيل لها ستصنع المُستحيل الذي ليس ببعيد عن كلِّ مُثابرٍ يُريد الامتياز . ■ إضافة و مُلاحظة هامة ؛؛ يُرجى ترك أمر تحديد الدروس التي سيشملها الامتحان النهائي لأهل الاختصاص الرسمي داخل خلية وزارة التربية و التعليم ... و الاهتمام بالتحضير دون مراعاة الإشهارات الترويجية اللارسمية كسبا للتفاعلات العقيمة تلاعبا بأمخاخ التلاميذ و طلاب العلم ... مهما كان الأمر معونة أو مساعدة فلابد أن يكون من طرف الجهات الرَّسمية و فقط للأخذ به ... مع المعرفة المُسبقة بأنه في كل دورة و عام تظهر مثل هذه الإشاعات و التي ننصح بعدم الإكتراث لها بتقليل التواجد في منصات التواصل الإجتماعي إلا للضرورة القُصوى و العمل على طاولة المراجعة بشكل مباشر . 📕 مِنْ هدايا المِنصة العلمية قريبا ؛؛ بعون الله سيتم رفع باقات متنوعة للبكالوريات التجريبية للموسم السابق تحضيرا لهذا الموسم في أغلب المواد ... يُرجى استغلالها من التلاميذ الشّرفاء و طلاب العِلم الأحرار كذا .
    0 التعليقات 0 المشاركات 5 مشاهدة 0 تقييم
  • مراجعة مباشرة اخرى مع تلاميذ الثانية متوسط لفروض الفصل الثالث رياضيات
    قناة دروس الأستاذ ياسين إبتدائي و متوسط
    https://etudook.com/posts/6372
    مراجعة مباشرة اخرى مع تلاميذ الثانية متوسط لفروض الفصل الثالث رياضيات قناة دروس الأستاذ ياسين إبتدائي و متوسط https://etudook.com/posts/6372
    ETUDOOK.COM
    مراجعة مباشرة اخرى مع تلاميذ الثانية متوسط لفروض الفصل الثالث رياضيات
    مراجعة مباشرة اخرى مع تلاميذ الثانية متوسط لفروض الفصل الثالث رياضيات قناة دروس الأستاذ ياسين إبتدائي و متوسط
    أحببت هذا
    1
    0 التعليقات 0 المشاركات 470 مشاهدة 0 تقييم
  • ملخص دروس الفصل الثالث اللغة العربية اولى متوسط
    الشكر لصاحب العمل أبو شاكر لعبودي
    ملخص دروس الفصل الثالث اللغة العربية اولى متوسط الشكر لصاحب العمل أبو شاكر لعبودي
    أحببت هذا
    1
    1 التعليقات 0 المشاركات 930 مشاهدة 0 تقييم
  • السنة الثانية المتوسطة
    ملخص مراجعة دروس الفصل الثالث في الفرنسية بالتوفيق.
    السنة الثانية المتوسطة ملخص مراجعة دروس الفصل الثالث في الفرنسية بالتوفيق.
    أحببت هذا
    3
    1 التعليقات 0 المشاركات 1021 مشاهدة 0 تقييم
  • ملخص دروس الفصل الثالث في كل المواد للسنة الثالثة ابتدائي
    #ملخص #دروس #الفصل_الثالث #الثالثة_ابتدائي #اتيد_دوك
    ملخص دروس الفصل الثالث في كل المواد للسنة الثالثة ابتدائي #ملخص #دروس #الفصل_الثالث #الثالثة_ابتدائي #اتيد_دوك
    ETUDOOK.COM
    إتــيـد دوك - ملخص دروس الفصل الثالث في كل المواد للسنة الثالثة...
    ملخص دروس الفصل الثالث في كل المواد للسنة الثالثة ابتدائي #ملخص #دروس #الفصل_الثالث #الثالثة_ابتدائي #اتيد_دوك
    أحببت هذا
    1
    0 التعليقات 0 المشاركات 1247 مشاهدة 0 تقييم
  • السنة الرابعة ابتدائي / الفصل الثالث
    ملخصات كل مواد الحفظ ان شاء الله لدروس السنة الرابعة ابتدائي للاستاذة شيراز عبد الرزاق
    السنة الرابعة ابتدائي / الفصل الثالث ملخصات كل مواد الحفظ ان شاء الله لدروس السنة الرابعة ابتدائي للاستاذة شيراز عبد الرزاق
    أحببت هذا
    3
    0 التعليقات 0 المشاركات 2354 مشاهدة 1 تقييم
  • أكبر مكتبة اختبارات ودروس و كتب للسنة 2، 3 ، 5 ابتدائي
    تجدون في المكتبة :
    اختبارات الفصل الثالث مع الحلول دروس وافية في اللغة العربية
    ملخصات جميع الدروس للسنة 3 و بعض المواد للسنة 4
    مكتبة قصص رائعة دورات علاج عسر الكتابة و القراءة
    شكل المكتبة ممتع ومحفز
    رابط التحميل : https://drive.google.com/file/d/1wuaZCZFeWKN0UXxySQfuR2bPfdatTyMk/view?usp=sharing
    أكبر مكتبة اختبارات ودروس و كتب للسنة 2، 3 ، 5 ابتدائي تجدون في المكتبة : ✅اختبارات الفصل الثالث مع الحلول ✅دروس وافية في اللغة العربية ✅ملخصات جميع الدروس للسنة 3 و بعض المواد للسنة 4 ✅مكتبة قصص رائعة ✅دورات علاج عسر الكتابة و القراءة ✅شكل المكتبة ممتع ومحفز رابط التحميل : https://drive.google.com/file/d/1wuaZCZFeWKN0UXxySQfuR2bPfdatTyMk/view?usp=sharing
    أحببت هذا
    1
    0 التعليقات 0 المشاركات 3090 مشاهدة 0 تقييم
  • مِنْ رسائل وَ توجيهات المِنصة العلمية ²⁰24 ؛؛
    ☆ أيُّها النُّخبة العِلمية ... أيُّها التلاميذ وَ الطلَبة الشُّرفاء ... نظاميين و أحرارًا على حدِّ السَّواء ،،
    ● ... في ساحة العِلم النَّبيل ،، بالقرب من بوابة الأمل الجميل ،، بعيدًا عن مِقصلة الطُّموح ،، إنَّ ؛؛
    • حصادكم قد يتأخَّر ،، يتعثَّر ،، ... لكن ... لا وَ لنْ يُتلف ،،
    • شُعلة الأمل قد تبْهت ... لكنَّها ... لا وَ لنْ تنطفئ ،، ... بل تزداد توهجاً رويداً رويداً حين يقترب الموعد ،، لاحقًا بتوفيق من الله حين النتيجة ستشتعل لتُنير الدَّرب و تتحقّق الأماني ،،
    • نسق المُراجعة وَجب أنْ يكون متوازن بين جميع المواد خصوصا العلمية وَ الأدبية ... لتحقيق الامتياز لابد من ذلك ...
    • لا مجال لوضع الأعذار سواء من جانب تراكم الدروس وَ كثرتها أو مِن جانب آخر نحو التفكير في النتيجة دون العمل لها ... مَن يُريد فلْيعمل بجِدّ وَ كدّ ...
    • استغلالكم للوقت بعيدًا عما يأكله كما النَّار حطبا ... بعيدًا عن هذا الفضاء الوهمي الافتراضي تحديدًا مواقع التواصل الاجتماعي ... الضرورة فقط من تستدعي دخولكم وَ حين الاستفادة المباشرة وَجب قطع الاتصال وَ التركيز عن المراجعة و تحريك الأقلام و تقيِّد العِلم ،،

    ✓ تحفيز خاص ؛؛ ... إلى كوْكبة طلاب العلم ،، فئة الأحرار ،، إعادةً للمحاولة من أجل رفع المستوى و تحقيق المُبتغى ،، الامتياز لا بديل ... استمروا في المذاكرة مهما كانت الظروف ،، فباب العلم لا يوصد في وجه من اتجه نحوه ،، بل يبقى مفتوحًا له حتى يصل ،، حتى يدخل ،، حتى يحقق ذلك الطُّموح ... ذلك وعد الحق مِنَ السَّميع العلِيم ... بعد الأخذ بالأسباب طبعا و تبرئة الضمير العلمي ،، ... شِعار العمل ؛؛ أخذ العِبرة مما مضى وَ السّعي لتدارك الأخطاء لتحقيق المُبتغى ،، الامتياز لابديل ... و كفى ،،


    مُلاحظة ختامية ؛؛ إنَّ رفع الملفات في الحقيبة الألماسية الإلكترونية الخاصة بهذا الموسم يتم بشكل دوري و مستمر ... لذا وجب الدخول لها و التجوّل في الحديقة من حين لآخر ... من أجل الاستفادة المعلوماتية و التوجيهية ... و فقط .

    ➰️ خِتامًا ،، نسأل الله في هذا الشهر المُبارك وَ العشر الأواخر منهُ ،، التوفيق و السَّداد في هذه المهمة العلمية لكم يا تلاميذنا الشُّرفاء ،، و أنْ يرزقكم بذاك الشيء الجميل ،، فنسجد لهُ سويا مِن شدَّة الفرح ... ذاك الشيء ألا و هو النَّجاح بل الامتياز ... وَ الله المُستعان .


    الإصرار وَ الشَّغف
    ■ تعب المُراجعة أفضل منْ ألم السُّقوط ■


    ،، #_عقبة__بن___نافع ،،
    🟢 مِنْ رسائل وَ توجيهات المِنصة العلمية ²⁰24 ؛؛ ☆ أيُّها النُّخبة العِلمية ... أيُّها التلاميذ وَ الطلَبة الشُّرفاء ... نظاميين و أحرارًا على حدِّ السَّواء ،، ● ... في ساحة العِلم النَّبيل ،، بالقرب من بوابة الأمل الجميل ،، بعيدًا عن مِقصلة الطُّموح ،، إنَّ ؛؛ • حصادكم قد يتأخَّر ،، يتعثَّر ،، ... لكن ... لا وَ لنْ يُتلف ،، • شُعلة الأمل قد تبْهت ... لكنَّها ... لا وَ لنْ تنطفئ ،، ... بل تزداد توهجاً رويداً رويداً حين يقترب الموعد ،، لاحقًا بتوفيق من الله حين النتيجة ستشتعل لتُنير الدَّرب و تتحقّق الأماني ،، • نسق المُراجعة وَجب أنْ يكون متوازن بين جميع المواد خصوصا العلمية وَ الأدبية ... لتحقيق الامتياز لابد من ذلك ... • لا مجال لوضع الأعذار سواء من جانب تراكم الدروس وَ كثرتها أو مِن جانب آخر نحو التفكير في النتيجة دون العمل لها ... مَن يُريد فلْيعمل بجِدّ وَ كدّ ... • استغلالكم للوقت بعيدًا عما يأكله كما النَّار حطبا ... بعيدًا عن هذا الفضاء الوهمي الافتراضي تحديدًا مواقع التواصل الاجتماعي ... الضرورة فقط من تستدعي دخولكم وَ حين الاستفادة المباشرة وَجب قطع الاتصال وَ التركيز عن المراجعة و تحريك الأقلام و تقيِّد العِلم ،، ✓ تحفيز خاص ؛؛ ... إلى كوْكبة طلاب العلم ،، فئة الأحرار ،، إعادةً للمحاولة من أجل رفع المستوى و تحقيق المُبتغى ،، الامتياز لا بديل ... استمروا في المذاكرة مهما كانت الظروف ،، فباب العلم لا يوصد في وجه من اتجه نحوه ،، بل يبقى مفتوحًا له حتى يصل ،، حتى يدخل ،، حتى يحقق ذلك الطُّموح ... ذلك وعد الحق مِنَ السَّميع العلِيم ... بعد الأخذ بالأسباب طبعا و تبرئة الضمير العلمي ،، ... شِعار العمل ؛؛ أخذ العِبرة مما مضى وَ السّعي لتدارك الأخطاء لتحقيق المُبتغى ،، الامتياز لابديل ... و كفى ،، 🟥 مُلاحظة ختامية ؛؛ إنَّ رفع الملفات في الحقيبة الألماسية الإلكترونية الخاصة بهذا الموسم يتم بشكل دوري و مستمر ... لذا وجب الدخول لها و التجوّل في الحديقة من حين لآخر ... من أجل الاستفادة المعلوماتية و التوجيهية ... و فقط . ➰️ خِتامًا ،، نسأل الله في هذا الشهر المُبارك وَ العشر الأواخر منهُ ،، التوفيق و السَّداد في هذه المهمة العلمية لكم يا تلاميذنا الشُّرفاء ،، و أنْ يرزقكم بذاك الشيء الجميل ،، فنسجد لهُ سويا مِن شدَّة الفرح ... ذاك الشيء ألا و هو النَّجاح بل الامتياز ... وَ الله المُستعان . 🦋 الإصرار وَ الشَّغف 🦋 ■ تعب المُراجعة أفضل منْ ألم السُّقوط ■ ،، #_عقبة__بن___نافع ،،
    أحببت هذا
    5
    2 التعليقات 0 المشاركات 2758 مشاهدة 0 تقييم
  • دروس الفصل الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي
    مدونة التعليم بوخشم مريم‏
    دروس الفصل الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثالثة ابتدائي مدونة التعليم بوخشم مريم‏
    اعجبني
    أحببت هذا
    2
    0 التعليقات 0 المشاركات 2867 مشاهدة 0 تقييم
  • ملخّص دروس الفصل الثالث في التربية العلمية و التربية المدنية / الخامسة ابتدائي
    الأستاذة سهام (محطّة تعليميّة) - بن عبد العزيز سهام
    رابط التحميل :
    https://drive.google.com/file/d/1RsWsRIJaDaFy5J5IWKsX4_L5XT7N2EIe/view?usp=sharing
    ملخّص دروس الفصل الثالث في التربية العلمية و التربية المدنية / الخامسة ابتدائي الأستاذة سهام (محطّة تعليميّة) - بن عبد العزيز سهام رابط التحميل : https://drive.google.com/file/d/1RsWsRIJaDaFy5J5IWKsX4_L5XT7N2EIe/view?usp=sharing
    أحببت هذا
    3
    1 التعليقات 0 المشاركات 2927 مشاهدة 0 تقييم
الصفحات المعززة
إعلان مُمول

يمكنكم الان تحميل تطبيقنا والاستفادة من العديد من المزايا

حملوا تطبيق ** اتيد دوك ** على جوجل بلاي بكل سهولة

إعلان مُمول

الان يمكنكم متابعة منشورات الاستاذ عقبة بن نافع المتميزة على موقع اتيد دوك صفحة الاستاذ عقبة بن نافع - المنصة العلمية لطلبة البكالوريا -

للدخول انقر على الصورة

دورات وحصص تعليمية بالفيديو