• هدية لتلاميذ اولى متوسط : فروض واختبارات الفصل الثاني في الغه العربيه مرفوقه بالحلول مبرمجه للفروض والاختبرات لمن طلبها يتبع بالمزيييد
    الاستاذة سجى ..
    https://etudook.com/posts/2312
    هدية لتلاميذ اولى متوسط : فروض واختبارات الفصل الثاني في الغه العربيه مرفوقه بالحلول مبرمجه للفروض والاختبرات لمن طلبها يتبع بالمزيييد الاستاذة سجى .. https://etudook.com/posts/2312
    ETUDOOK.COM
    إتــيـد دوك - هدية لتلاميذ اولى متوسط : فروض واختبارات الفصل...
    هدية لتلاميذ اولى متوسط : فروض واختبارات الفصل الثاني في الغه العربيه مرفوقه بالحلول مبرمجه للفروض والاختبرات لمن طلبها يتبع بالمزيييد الاستاذة سجى ..
    أحببت هذا
    4
    0 التعليقات 0 المشاركات 6367 مشاهدة 0 تقييم
  • كيف يمكنكي تحفيظ إبنة اي للمساهمة الذاتية منك لحفظه الدروس { تاااااابع لمنشور سابق }
    أ 10 حيل لمساعدة طفلك على التركيز أثناء المذاكرة 3 دقائق قراءة لزيادة تركيز الطفل في الدراسة تحفيز الطفل على المذاكرة عندما يعود طفلك إلى المنزل بعد قضاء يوم دراسي طويل مليء بالحركة والجهد، بالتأكيد تبدو عليه ملامح التعب ويشعر بعدم القدرة على المذاكرة أو أداء الواجبات الدراسية، بل في كثير من الأحيان يتهرب من ذلك باللعب أو مشاهدة التليفزيون أو النوم لفترات طويلة. هنا تبدأ بينكما خلافات ومناوشات يومية ومتكررة لمحاولة جذبه للمذاكرة بالإجبار، لكن استعيضي عن هذه الطرق التي تنفر طفلك من المذاكرة بأفكار وأنشطة أخرى يمكنكِ أن تشتركي فيها مع طفلك، لتسهم في زيادة تركيز الطفل في الدراسة وتجديد طاقته حتى يستطيع التركيز فيما يستذكره. خصصي لطفلك منذ صغر سنه وقبل دخوله الحضانة وقتًا يعتاد فيه على فكرة الدراسة، وابدئي معه ببعض الأنشطة المحببة، مثل قراءة الكتب أو الرسم والتلوين. احرصي على مشاركة طفلك في أثناء أداء واجباته الدراسية ومذاكرته، فوجودك بجانبه سيشجعه ويشجعه على الانتهاء من واجباته، فهو متأكد أنكِ ستلاحظين أداءه وستراجعين معه الإجابات إذا أخطأ.
    اجعلي وقت الاستذكار وقتًا محببًا وممتعًا لطفلك، فمثلًا يمكنكِ أن تتبادلي معه دور المعلم والتلميذ بأن توجهي له الأسئلة وتتركيه يجيب عنها، وإذا أخطأ أو نسي الإجابة اعكسي الدور واطلبي منه أن يوجه لكِ السؤال، واجعليه يشاركك في الإجابة عنه، وبذلك سيكرر الإجابة حتى يستطيع حفظها.
    استكشفي ميول طفلك تجاه مواد دراسية معينة وساعديه على التفوق فيها، فإذا شعرتِ بحبه لمادة العلوم يمكنكِ مشاركته في إجراء إحدى التجارب العملية البسيطة في المنزل، أو إذا كان من محبي مادة الرياضيات، فأحضري له الأرقام الخشبية والأشكال الهندسية التي تحفزه على التفوق فيها
    . حددي لطفلك جدولًا بعدد الواجبات المدرسية التي لا بد أن ينتهي منها، وكلما انتهى من جزء علّمي عليه حتى يشعر بالإنجاز، ما يحفزه على الانتهاء منها بشكل سريع.

    بقيت 5 يتبع
    كيف يمكنكي تحفيظ إبنة اي للمساهمة الذاتية منك لحفظه الدروس🤍✅ { تاااااابع لمنشور سابق } أ 10 حيل لمساعدة طفلك على التركيز أثناء المذاكرة 3 دقائق قراءة لزيادة تركيز الطفل في الدراسة تحفيز الطفل على المذاكرة عندما يعود طفلك إلى المنزل بعد قضاء يوم دراسي طويل مليء بالحركة والجهد، بالتأكيد تبدو عليه ملامح التعب ويشعر بعدم القدرة على المذاكرة أو أداء الواجبات الدراسية، بل في كثير من الأحيان يتهرب من ذلك باللعب أو مشاهدة التليفزيون أو النوم لفترات طويلة. هنا تبدأ بينكما خلافات ومناوشات يومية ومتكررة لمحاولة جذبه للمذاكرة بالإجبار، لكن استعيضي عن هذه الطرق التي تنفر طفلك من المذاكرة بأفكار وأنشطة أخرى يمكنكِ أن تشتركي فيها مع طفلك، لتسهم في زيادة تركيز الطفل في الدراسة وتجديد طاقته حتى يستطيع التركيز فيما يستذكره. 👈 خصصي لطفلك منذ صغر سنه وقبل دخوله الحضانة وقتًا يعتاد فيه على فكرة الدراسة، وابدئي معه ببعض الأنشطة المحببة، مثل قراءة الكتب أو الرسم والتلوين. 👈احرصي على مشاركة طفلك في أثناء أداء واجباته الدراسية ومذاكرته، فوجودك بجانبه سيشجعه ويشجعه على الانتهاء من واجباته، فهو متأكد أنكِ ستلاحظين أداءه وستراجعين معه الإجابات إذا أخطأ. 👈 اجعلي وقت الاستذكار وقتًا محببًا وممتعًا لطفلك، فمثلًا يمكنكِ أن تتبادلي معه دور المعلم والتلميذ بأن توجهي له الأسئلة وتتركيه يجيب عنها، وإذا أخطأ أو نسي الإجابة اعكسي الدور واطلبي منه أن يوجه لكِ السؤال، واجعليه يشاركك في الإجابة عنه، وبذلك سيكرر الإجابة حتى يستطيع حفظها. 👈استكشفي ميول طفلك تجاه مواد دراسية معينة وساعديه على التفوق فيها، فإذا شعرتِ بحبه لمادة العلوم يمكنكِ مشاركته في إجراء إحدى التجارب العملية البسيطة في المنزل، أو إذا كان من محبي مادة الرياضيات، فأحضري له الأرقام الخشبية والأشكال الهندسية التي تحفزه على التفوق فيها 👈. حددي لطفلك جدولًا بعدد الواجبات المدرسية التي لا بد أن ينتهي منها، وكلما انتهى من جزء علّمي عليه حتى يشعر بالإنجاز، ما يحفزه على الانتهاء منها بشكل سريع. بقيت 5 يتبع✅
    أحببت هذا
    اعجبني
    4
    2 التعليقات 0 المشاركات 14768 مشاهدة 0 تقييم
  • #ابنك_لا_يحفظ_بسرعة_وينسى_ما_يحفظه
    ولا يركز ما الحل
    ✓نصائح تجعل طفلك يحفظ بسرعة:
    كثير من الأمهات يقعن في أخطاء عند المذاكرة للطفل، فهي تريده أن يحفظ فقط، ولكن لن يستطيع حفظ أي درس من دروسه إلا إذا قام بفهم الدرس جيدًا واستيعابه، حيث إن الفهم يُجنب الطفل النسيان.
    -على الطالب أن يركز على أهم النقاط التي توجد في الدرس ومذاكرتها، وبعد ذلك يقوم بحفظه وستكون أفضل طريقة للحفظ.
    -من المهم أن يقوم الطفل بتلخيص الدرس وإيجاد الأجزاء المهمة به وحفظها، وهذا يجعل الطفل أكثر تركيزًا في المذاكرة، ويجعله لا ينسى ما حفظه أبدًا، كما أنها من الأساليب الجيدة والممتعة للمذاكرة.

    -الحرص على تحفيز الطفل على الحفظ، ومكافأته عند حفظه للدروس الصعبة.

    -قراءة الدروس قبل مذاكرتها وحفظها مهم جدًا، مع التعرف على أهم النقاط في الدرس.

    -بعد العودة من المدرسة مباشرة يجب قراءة جميع الدروس التي تعرفوا عليها بالمدرسة، وهذا يعمل على تذكر كل ما ذُكر بالدروس قبل المذاكرة، وبالتالي يكون حفظها سهلًا على الطفل.

    -يقوم الطفل بتقسيم الدروس إلى أقسام تبعًا لأهميتها، والتركيز على أهم ما جاء بالدروس والذي يعمل على حفظها وعدم النسيان.

    -على الأم المشاركة مع الطفل في المذاكرة وتشجيعه عليها وقراءة الدروس الصعبة معه.

    -تهيئة جو المذاكرة للطفل بالمنزل من الأشياء المهمة حتى لا يتشتت انتباهه، وإغلاق جميع المصادر التي تسبب القلق أثناء المذاكرة.

    -من المهم اختيار الأوقات المناسبة للمذاكرة، وتقسيم الوقت جيدًا بين المذاكرة وممارسة الأنشطة والراحة.

    -تكرار مذاكرة الطفل للدرس عدة مرات يعمل على تثبيت الدرس بعقل الطفل، ويساعده على حفظه عن ظهر قلب.

    نصائح لتعليم الطفل الحفظ
    -الحرص على اختيار الوقت المناسب للحفظ أثناء المذاكرة، ولا يجب أن يكون في الوقت المخصص للخروج أو اللعب حتى لا يكون عقل الطفل مشتتًا.

    - اجلبي لطفلك ألوانًا مميزة حتى يكتب بها النقاط المهمة في الدروس المراد حفظها، والتي تساعده بشكل سريع على حفظ الدروس الصعبة.

    -الابتعاد عن المشاكل الأسرية في المنزل مهم جدًا، وهذا لأنه يعمل على التأثير على نفسية الطفل؛ مما يؤثر على مستواه التعليمي، وبالطبع على القدرة على الحفظ والاستذكار.

    - تناول الوجبات السريعة له تأثير سلبي على الطفل وقدرته على التركيز؛ لذا يجب الابتعاد عن تناول الوجبات السريعة.

    -لا تقومي بجعل الطفل يحفظ لفترة طويلة جدا، حيث من الضروري أخذ قسط من الراحة بين كل فترة وأخرى.

    - من الممكن اللجوء إلى وسائل مختلفة للحفظ ومنها المواقع الإلكترونية التعليمية، والتي تقدم المعلومة بطريقة مختلفة من خلال بعض الأفلام الكرتونية التعليمية التي تشجع على الحفظ.

    - من المهم جدًا الانتباه إلى صحة الطفل، والتي من الممكن أن تؤثر على ذاكرة الطفل وقدرته على الاستذكار.

    -الحرص على اتباع نظام غذائي صحي، والابتعاد عن تناول الحلويات واستبدالها بالفواكه والعصائر الطبيعية الرائعة.

    من خلال هذه النصائح التي قدمناها إليكِ، تكوني قد تعرفتِ على إجابة السؤال "كيف أجعل طفلي يحفظ بسرعة؟"‎‏، والتي تساعد الطفل على الحفظ بشكل سريع للطفل والاستذكار الجيد وتقوية الذاكرة وعدم النسيان.
    واليكي بعض الافكار والحيل للتحفيظ


    يتبع
    #ابنك_لا_يحفظ_بسرعة_وينسى_ما_يحفظه ولا يركز ما الحل ✓نصائح تجعل طفلك يحفظ بسرعة: كثير من الأمهات يقعن في أخطاء عند المذاكرة للطفل، فهي تريده أن يحفظ فقط، ولكن لن يستطيع حفظ أي درس من دروسه إلا إذا قام بفهم الدرس جيدًا واستيعابه، حيث إن الفهم يُجنب الطفل النسيان. -على الطالب أن يركز على أهم النقاط التي توجد في الدرس ومذاكرتها، وبعد ذلك يقوم بحفظه وستكون أفضل طريقة للحفظ. -من المهم أن يقوم الطفل بتلخيص الدرس وإيجاد الأجزاء المهمة به وحفظها، وهذا يجعل الطفل أكثر تركيزًا في المذاكرة، ويجعله لا ينسى ما حفظه أبدًا، كما أنها من الأساليب الجيدة والممتعة للمذاكرة. -الحرص على تحفيز الطفل على الحفظ، ومكافأته عند حفظه للدروس الصعبة. -قراءة الدروس قبل مذاكرتها وحفظها مهم جدًا، مع التعرف على أهم النقاط في الدرس. -بعد العودة من المدرسة مباشرة يجب قراءة جميع الدروس التي تعرفوا عليها بالمدرسة، وهذا يعمل على تذكر كل ما ذُكر بالدروس قبل المذاكرة، وبالتالي يكون حفظها سهلًا على الطفل. -يقوم الطفل بتقسيم الدروس إلى أقسام تبعًا لأهميتها، والتركيز على أهم ما جاء بالدروس والذي يعمل على حفظها وعدم النسيان. -على الأم المشاركة مع الطفل في المذاكرة وتشجيعه عليها وقراءة الدروس الصعبة معه. -تهيئة جو المذاكرة للطفل بالمنزل من الأشياء المهمة حتى لا يتشتت انتباهه، وإغلاق جميع المصادر التي تسبب القلق أثناء المذاكرة. -من المهم اختيار الأوقات المناسبة للمذاكرة، وتقسيم الوقت جيدًا بين المذاكرة وممارسة الأنشطة والراحة. -تكرار مذاكرة الطفل للدرس عدة مرات يعمل على تثبيت الدرس بعقل الطفل، ويساعده على حفظه عن ظهر قلب. نصائح لتعليم الطفل الحفظ -الحرص على اختيار الوقت المناسب للحفظ أثناء المذاكرة، ولا يجب أن يكون في الوقت المخصص للخروج أو اللعب حتى لا يكون عقل الطفل مشتتًا. - اجلبي لطفلك ألوانًا مميزة حتى يكتب بها النقاط المهمة في الدروس المراد حفظها، والتي تساعده بشكل سريع على حفظ الدروس الصعبة. -الابتعاد عن المشاكل الأسرية في المنزل مهم جدًا، وهذا لأنه يعمل على التأثير على نفسية الطفل؛ مما يؤثر على مستواه التعليمي، وبالطبع على القدرة على الحفظ والاستذكار. - تناول الوجبات السريعة له تأثير سلبي على الطفل وقدرته على التركيز؛ لذا يجب الابتعاد عن تناول الوجبات السريعة. -لا تقومي بجعل الطفل يحفظ لفترة طويلة جدا، حيث من الضروري أخذ قسط من الراحة بين كل فترة وأخرى. - من الممكن اللجوء إلى وسائل مختلفة للحفظ ومنها المواقع الإلكترونية التعليمية، والتي تقدم المعلومة بطريقة مختلفة من خلال بعض الأفلام الكرتونية التعليمية التي تشجع على الحفظ. - من المهم جدًا الانتباه إلى صحة الطفل، والتي من الممكن أن تؤثر على ذاكرة الطفل وقدرته على الاستذكار. -الحرص على اتباع نظام غذائي صحي، والابتعاد عن تناول الحلويات واستبدالها بالفواكه والعصائر الطبيعية الرائعة. من خلال هذه النصائح التي قدمناها إليكِ، تكوني قد تعرفتِ على إجابة السؤال "كيف أجعل طفلي يحفظ بسرعة؟"‎‏، والتي تساعد الطفل على الحفظ بشكل سريع للطفل والاستذكار الجيد وتقوية الذاكرة وعدم النسيان. واليكي بعض الافكار والحيل للتحفيظ 👇👇👇👇👇👇👇 يتبع
    اعجبني
    أحببت هذا
    4
    1 التعليقات 0 المشاركات 17805 مشاهدة 0 تقييم
  • مقالة الاستقراء
    «هل الاستقراء مبرر أم مشروع؟»
    *المقدمة:
    يتبع العالم المنهج التجريبي لدراسة الظواهر الطبيعية ويتم فيها الانتقال من فحص بعض العينات ثم التعميم على كل العينات المتشابهة وهذا يعني أنه يستخدم الاستقراء ولكن هناك من يشكك في هذه العملية ويعتبرها غير مشروعة علميا ولا تملك ضمانات أما البعض الآخر فيرى أن الإستقراء مبرر ومنه نطرح التساؤل التالي. هل يمكن تبرير الاستقراء؟
    -الموقف1:الاستقراء مشروع ومبرر (الاتجاه العقلي)
    يرى المذهب العقلي بزعامة بوانكاري وكانط خيث أن الاستقراء عملية مشروعة ومبررة وتملك ضمانات الانتقال من الجزء إلى الكل وهذا لأن ظواهر طبيعية متشابهة والكون منسجم وبالتالي يمكن التعميم بقول بوانكاري {قانون التعميم لا يصلح تكبيقه إلا إذا كانت الظواهر متشابهة} بالإضافة إلى ان عملية الإستقراء تقوم على مبدئين أساسيين مبدأ السببية فلكل ظاهرة سبب ومبدأ الحتمية أي نفس الأسباب تؤدي إلى نفس النتائج.
    …النقد:
    لا يمكن القول بأن الإستقراء مبرر لأن الطبيعة تخضع للصدفة وليس لكل ظاهرة سبب.
    -الموقف2:الاستقراء غير مبرر (الاتجاه التجريبي)
    يرى الفيلسوف التجريبي دافيدهيوم أن الاستقراء غير مبرر ونتائجه تحمل الاحتمال وليس هناك أيه ضمانة تبرره ويتد دافيدهيوم أول من شك في نتائج الاستقراء.
    حيث يرى أن الاستقراء لا يكون إلا في لقضايا الرياضية لأنها قضايا تكرارية أما الظواهر التجريبية «ظواهر طبيعية» فهي إخبارية وتخضع للصدفة وإن التنظيم الموجود في الكبيعة هو وليد العادة فقط فقد تعودنا على تعاقب الليل والنهار وتعاقب البرق والرعد لكنها ليست أسباب لبعضها البعض.
    …النقد: إن التشكيك في مشروعية الإستقراء هو تحطيم للعلم وإنكار لأحد أهم ركائزه وهي التعميم والتنبؤ.
    ®التركيب:
    من خلال الموقفين المتناقضين نقول أن إبطال عملية الإستقراء أمر مبالغ فيه لأن التعميم يساعد في دراسة ظواهر الطبيعة الكثيرة وما دمنا محافظين على شرط التشابه بين الظواهر فالعملية مشروعة.
    *الخاتمة:
    في الختام نقول أن الاستقراء عملية عقلية ينتقل فيها العالم من حالات جزئية إلى حالات كلية وهي عملية مشروعة مادامت تساعد على تحقيق مبادئ العلم كالتعميم والتنبؤ.

    مقالة الاستقراء «هل الاستقراء مبرر أم مشروع؟» *المقدمة: يتبع العالم المنهج التجريبي لدراسة الظواهر الطبيعية ويتم فيها الانتقال من فحص بعض العينات ثم التعميم على كل العينات المتشابهة وهذا يعني أنه يستخدم الاستقراء ولكن هناك من يشكك في هذه العملية ويعتبرها غير مشروعة علميا ولا تملك ضمانات أما البعض الآخر فيرى أن الإستقراء مبرر ومنه نطرح التساؤل التالي. هل يمكن تبرير الاستقراء؟ -الموقف1:الاستقراء مشروع ومبرر (الاتجاه العقلي) يرى المذهب العقلي بزعامة بوانكاري وكانط خيث أن الاستقراء عملية مشروعة ومبررة وتملك ضمانات الانتقال من الجزء إلى الكل وهذا لأن ظواهر طبيعية متشابهة والكون منسجم وبالتالي يمكن التعميم بقول بوانكاري {قانون التعميم لا يصلح تكبيقه إلا إذا كانت الظواهر متشابهة} بالإضافة إلى ان عملية الإستقراء تقوم على مبدئين أساسيين مبدأ السببية فلكل ظاهرة سبب ومبدأ الحتمية أي نفس الأسباب تؤدي إلى نفس النتائج. …النقد: لا يمكن القول بأن الإستقراء مبرر لأن الطبيعة تخضع للصدفة وليس لكل ظاهرة سبب. -الموقف2:الاستقراء غير مبرر (الاتجاه التجريبي) يرى الفيلسوف التجريبي دافيدهيوم أن الاستقراء غير مبرر ونتائجه تحمل الاحتمال وليس هناك أيه ضمانة تبرره ويتد دافيدهيوم أول من شك في نتائج الاستقراء. حيث يرى أن الاستقراء لا يكون إلا في لقضايا الرياضية لأنها قضايا تكرارية أما الظواهر التجريبية «ظواهر طبيعية» فهي إخبارية وتخضع للصدفة وإن التنظيم الموجود في الكبيعة هو وليد العادة فقط فقد تعودنا على تعاقب الليل والنهار وتعاقب البرق والرعد لكنها ليست أسباب لبعضها البعض. …النقد: إن التشكيك في مشروعية الإستقراء هو تحطيم للعلم وإنكار لأحد أهم ركائزه وهي التعميم والتنبؤ. ®التركيب: من خلال الموقفين المتناقضين نقول أن إبطال عملية الإستقراء أمر مبالغ فيه لأن التعميم يساعد في دراسة ظواهر الطبيعة الكثيرة وما دمنا محافظين على شرط التشابه بين الظواهر فالعملية مشروعة. *الخاتمة: في الختام نقول أن الاستقراء عملية عقلية ينتقل فيها العالم من حالات جزئية إلى حالات كلية وهي عملية مشروعة مادامت تساعد على تحقيق مبادئ العلم كالتعميم والتنبؤ.
    أحببت هذا
    2
    0 التعليقات 0 المشاركات 7595 مشاهدة 0 تقييم
  • الثالثة متوسط 3 : اختبرات الفصل الثاني في مادة العلوم الطبيعية مرفوقه بالحل
    يتبع بالمزيييد ... الاستاذه سجى #متوسط 3
    الثالثة متوسط 3 : اختبرات الفصل الثاني في مادة العلوم الطبيعية مرفوقه بالحل يتبع بالمزيييد ... الاستاذه سجى 👇✍ #متوسط 3
    أحببت هذا
    جميل
    2
    0 التعليقات 0 المشاركات 1598 مشاهدة 0 تقييم
  • الاولى متوسط 1
    فرض الاول للفصل الثاني في مادة اللغه الفرنسيه مرفقه بالحل
    لمن طلبه يتبع بالمزيييد ... الاستاذه سجى
    #متوسط.
    الاولى متوسط 1 فرض الاول للفصل الثاني في مادة اللغه الفرنسيه مرفقه بالحل لمن طلبه يتبع بالمزيييد ... الاستاذه سجى #متوسط. 👇✍
    اعجبني
    أحببت هذا
    2
    0 التعليقات 0 المشاركات 1473 مشاهدة 0 تقييم
  • اولى متوسط:
    فرؤض الفصل الثاني في مادة الفيزياء مرفق مع التصحيح النموذجي
    يتبع بالمزيييد. الاستاذه سجى
    اولى متوسط: فرؤض الفصل الثاني في مادة الفيزياء مرفق مع التصحيح النموذجي يتبع بالمزيييد. 🤚✍🦋🦋 الاستاذه سجى
    أحببت هذا
    2
    0 التعليقات 0 المشاركات 1579 مشاهدة 0 تقييم
  • هدية لتلاميذ اولى متوسط : فروض واختبارات الفصل الثاني في الغه العربيه مرفوقه بالحلول مبرمجه للفروض والاختبرات لمن طلبها يتبع بالمزيييد
    الاستاذة سجى ..
    هدية لتلاميذ اولى متوسط : فروض واختبارات الفصل الثاني في الغه العربيه مرفوقه بالحلول مبرمجه للفروض والاختبرات لمن طلبها يتبع بالمزيييد الاستاذة سجى ..
    اعجبني
    أحببت هذا
    3
    4 التعليقات 1 المشاركات 15698 مشاهدة 0 تقييم
  • اولى متوسط :
    وضعيتين ادماجيتن تاريخ للفصل الثاني مبرمجه للاختبرات
    الإنسان ماقبل التاريخ للاستاذة سجى
    وانتماء الانسان المغربي الى عنصرين
    يتبع بالمزيييد
    اولى متوسط : وضعيتين ادماجيتن تاريخ للفصل الثاني مبرمجه للاختبرات الإنسان ماقبل التاريخ للاستاذة سجى وانتماء الانسان المغربي الى عنصرين يتبع بالمزيييد
    اعجبني
    أحببت هذا
    2
    0 التعليقات 0 المشاركات 1508 مشاهدة 0 تقييم
  • اولى متوسط : وضعيتين ادماجية لغه عربيه محتواهما العلم مبرمجين للاختبرات الفصل الثاني الاستاذة سجى بخط يدها ..
    لمن طلبها
    يتبع بالمزيييد
    اولى متوسط : وضعيتين ادماجية لغه عربيه محتواهما العلم مبرمجين للاختبرات الفصل الثاني الاستاذة سجى بخط يدها .. لمن طلبها يتبع بالمزيييد
    أحببت هذا
    1
    0 التعليقات 0 المشاركات 1600 مشاهدة 0 تقييم
الصفحات المعززة
إعلان مُمول

أكاديمية سوف

الان وبعد طول إنتظار تعلن أكاديمية سوف عن نيلها الإعتماد من طرف وزارة التكوين و التعليم المهني لتصبح بذلك مؤسسة #معتمدة في التكوين و التعليم المهنيين لتفتح المجال أمام شباب المنطقة للتكوين في...

إعلان مُمول

الان يمكنكم متابعة منشورات الاستاذ عقبة بن نافع المتميزة على موقع اتيد دوك صفحة الاستاذ عقبة بن نافع - المنصة العلمية لطلبة البكالوريا -

للدخول انقر على الصورة

دورات وحصص تعليمية بالفيديو