• اللغة العربية وآدابها
    الفئة المستهدفة السنة الثالثة ثانوي الشعب الأدبية
    المحور الثالث: شعر المنفى لدى الشعراء والرواد

    النص الأدبي الأول: آلام الاغتراب لمحمود سامي البارودي
    النص الأدبي الثاني: من وحي المنفى لأحمد شوقي
    المطالعة الموجهة: المجتمع المعلوماتي وتداعيات العولمة
    النص التواصلي : احتلال البلاد العربية وآثاره على الشعر والأدب لفوزي السحار
    رافد القواعد : المضاف إلى ياء المتكلم
    البلاغة: بلاغة المجاز المرسل والمجاز العقلي
    🟠اللغة العربية وآدابها 🟣الفئة المستهدفة السنة الثالثة ثانوي الشعب الأدبية 🔴المحور الثالث: شعر المنفى لدى الشعراء والرواد 🔶 النص الأدبي الأول: آلام الاغتراب لمحمود سامي البارودي 🔷النص الأدبي الثاني: من وحي المنفى لأحمد شوقي 🔶المطالعة الموجهة: المجتمع المعلوماتي وتداعيات العولمة 🔶النص التواصلي : احتلال البلاد العربية وآثاره على الشعر والأدب لفوزي السحار 🔷رافد القواعد : المضاف إلى ياء المتكلم 🔶البلاغة: بلاغة المجاز المرسل والمجاز العقلي
    اعجبني
    1
    1 التعليقات 0 المشاركات 1 الف مشاهدة 0 تقييم
  • أ قوى ملخص #لشعر_المنفى
    #تعريف_شعر_المنفى هو غرض شعري وجداني حديث
    نظمه الشعراء خارج أوطانهم بسبب نفيهم من طرف الإستعمار. فعبروا عن شوقهم وحنينهم لوطنهم .
    #خصائص_شعر_المنفى
    * بروز مشاعر الشوق و الحنين إلى الوطن
    * الشكوى من ألام الغربة و معاناة الوحدة
    * طغيان عاطفة الحزن و الأسى على القصيدة

    #خصائص_المدرسة_الكلاسيكية
    من حيث #المضمون :
    * البدء بالغزل والوقوف على الأطلال
    * تعدد الأغراض الشعرية
    *بروز طابع الحكمة
    من حيث #الشكل
    *إعتماد على وحدة البيت
    * وحدة الوزن والقافية
    * اللغة القوية الفصيحة

    #الأسئلة_المحتملة

    #ما_مظاهر_التقليد :
    * وحدة البيت .* القصيدة العمودية التقليدية * اللغة الجزلة
    * وحدة الوزن و القافية .

    #النمط: الغالب هو الوصفي
    #الرواد : سامي البارودي . أحمد شوقي
    #النزعة: الوطنية
    #الغرض_الشعري_التي_تنتمي_إليه_القصيدة هو المنفى (الشوق و الحنين للوطن)

    #المذهب التي ينتمي إليه البارودي و أحمد شوقي هو #المذهب_الكلاسيكي و المدرسة هي الأحياء و البعث




    120
    💥أ قوى ملخص #لشعر_المنفى ❤💪 🌓 #تعريف_شعر_المنفى هو غرض شعري وجداني حديث نظمه الشعراء خارج أوطانهم بسبب نفيهم من طرف الإستعمار. فعبروا عن شوقهم وحنينهم لوطنهم . 🌓#خصائص_شعر_المنفى * بروز مشاعر الشوق و الحنين إلى الوطن * الشكوى من ألام الغربة و معاناة الوحدة * طغيان عاطفة الحزن و الأسى على القصيدة 🛑 #خصائص_المدرسة_الكلاسيكية من حيث #المضمون : * البدء بالغزل والوقوف على الأطلال * تعدد الأغراض الشعرية *بروز طابع الحكمة من حيث #الشكل *إعتماد على وحدة البيت * وحدة الوزن والقافية * اللغة القوية الفصيحة 🛑#الأسئلة_المحتملة 👇👇 🧿🛑 #ما_مظاهر_التقليد : * وحدة البيت .* القصيدة العمودية التقليدية * اللغة الجزلة * وحدة الوزن و القافية . 👉 🌓 #النمط: الغالب هو الوصفي 🌓 #الرواد : سامي البارودي . أحمد شوقي 🌓 #النزعة: الوطنية 🌓 #الغرض_الشعري_التي_تنتمي_إليه_القصيدة هو المنفى (الشوق و الحنين للوطن) 🌓 #المذهب التي ينتمي إليه البارودي و أحمد شوقي هو #المذهب_الكلاسيكي و المدرسة هي الأحياء و البعث👉 120⚓
    أحببت هذا
    6
    2 التعليقات 0 المشاركات 14 الف مشاهدة 0 تقييم
منشورات منوعة

الان يمكنكم متابعة منشورات الاستاذ عقبة بن نافع المتميزة على موقع اتيد دوك صفحة الاستاذ عقبة بن نافع - المنصة العلمية لطلبة البكالوريا -

للدخول انقر على الصورة